Para responder à sua pergunta, precisamos analisar cada uma das opções em relação à prática docente na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a importância de considerar o contexto do aluno. a) A educação na EJA deve se basear em práticas lúdicas e recreativas, similares à educação infantil. - Embora práticas lúdicas possam ser úteis, não é adequado comparar diretamente com a educação infantil, pois os alunos adultos têm necessidades e contextos diferentes. b) A EJA deve seguir currículos rígidos, independentemente da realidade dos alunos. - Essa opção ignora a importância de adaptar o currículo à realidade dos alunos, o que é fundamental na EJA. c) A experiência de vida dos alunos adultos deve ser ignorada para evitar conflitos pedagógicos. - Ignorar a experiência de vida dos alunos é um erro, pois essas experiências são valiosas para o processo de aprendizagem. d) O ensino deve ser igual para crianças, jovens e adultos, pois os conteúdos são universais. - Essa abordagem não considera as diferenças significativas entre as faixas etárias e as experiências de vida dos alunos. e) O educador deve respeitar a autonomia e as experiências dos alunos, adequando sua metodologia ao contexto sociocultural. - Esta opção reflete a perspectiva correta, pois enfatiza a importância de respeitar a autonomia e as experiências dos alunos, adaptando a metodologia ao seu contexto. Portanto, a alternativa correta é: e. O educador deve respeitar a autonomia e as experiências dos alunos, adequando sua metodologia ao contexto sociocultural.