No início do século 20, o fisiologista russo Ivan Pavlov realizou uma série de experimentos que culminaram na formulação do conceito de condicionamento clássico. Durante suas investigações sobre o sistema digestivo de cães, Pavlov observou que, ao ouvir os passos dos técnicos de laboratório que frequentemente os alimentavam, os cães começaram a salivar antes mesmo da apresentação da comida. Esse fenômeno indicou que os animais haviam aprendido a associar a presença dos técnicos, um estímulo inicialmente neutro, à expectativa de receber alimento, que era um estímulo não condicionado, desencadeando assim uma resposta não condicionada de salivação. Esse processo de aprendizagem associativa foi fundamental para a psicologia, contribuindo para a compreensão de comportamentos humanos e a formação de fobias. Com base nessa teoria, qual alternativa a seguir exemplifica de forma mais clara a transição de um estímulo neutro para um estímulo condicionado, conforme o conceito de Pavlov?

Opções da pergunta 19:

O aumento da salivação de um cão ao ouvir o barulho de uma tigela sendo preenchida, mesmo na ausência de comida.

O latido de um cão ao ouvir o toque da campainha, associado à chegada de visitantes que costumam brincar com ele.

O movimento de um cão que começa a se agitar ao sentir o cheiro do biscoito que costuma receber como recompensa, mesmo que o alimento não esteja presente.

O comportamento de um cão que se levanta empolgado ao ouvir a palavra "passeio", que passou a ser associada a saídas anteriores com seu dono.

A expectativa de um cachorro ao ouvir a música de um comercial que o faz associar ao momento em que ganhou um novo brinquedo.