Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a resposta correta sobre o principal objetivo de acessar o conteúdo teórico individualmente antes das aulas. a) Para criar um ambiente de estudo solitário que não exige interação com outros alunos. - Essa opção não reflete o objetivo de promover a interação em sala de aula. b) Permitir que os alunos tragam informações e percepções para discussão em sala de aula. - Essa opção é válida, pois o acesso prévio ao conteúdo permite que os alunos se preparem para contribuir nas discussões. c) Reduzir a carga horária da aula ao transferir o aprendizado para casa. - Embora isso possa ser um efeito colateral, não é o principal objetivo. d) Fornecer uma experiência de aprendizagem unidirecional sem interação entre professor e aluno. - Essa opção é contrária ao objetivo de promover a interação e o aprendizado colaborativo. e) Garantir que todos os alunos tenham acesso ao conteúdo antes das aulas para nivelar o conhecimento. - Essa opção é importante, pois garante que todos os alunos tenham a mesma base de conhecimento antes de discutir o conteúdo em sala. Analisando as opções, a alternativa que melhor reflete o principal objetivo de acessar o conteúdo teórico individualmente antes das aulas é: b) Permitir que os alunos tragam informações e percepções para discussão em sala de aula.