paulo Freire 2011, a educação deve se organizar a partir de um conhecimento crítico e reflexivo, denominado

O conhecimento crítico e reflexivo mencionado por Paulo Freire é denominado "conscientização". Esse conceito envolve a capacidade de os indivíduos perceberem e analisarem criticamente a realidade em que vivem, promovendo uma educação que vai além da simples transmissão de informações. Freire defendia que a educação deve ser um processo de diálogo e reflexão, permitindo que os alunos se tornem agentes de transformação social.