Vamos analisar cada uma das alternativas para encontrar a correta: a) O ensino de História e Geografia está focado na construção de um sujeito crítico e isso só é possível, de acordo com o texto, quando o aluno é capaz de alcançar notas excelentes. - Essa afirmação é problemática, pois a construção de um sujeito crítico não deve depender apenas de notas excelentes. b) As práticas tradicionais procuram tratar a avaliação como um meio e não como fim em si mesma, focando no aspecto diagnóstico e não no classificatório. - Essa alternativa parece correta, pois reflete uma visão mais moderna da avaliação, que deve ser um meio de diagnóstico e não apenas uma forma de classificar. c) Tanto o planejamento como a avaliação deixam de ser partes fundamentais na prática docente. - Essa afirmação é incorreta, pois tanto o planejamento quanto a avaliação são essenciais na prática docente. d) De acordo com Cipriano Luckesi, a ideia de avaliação deve ser completamente extinta e apagada do processo pedagógico. - Essa afirmação é falsa, pois Luckesi defende a avaliação, mas de uma forma mais construtiva e formativa. e) A avaliação escolar, segundo Luckesi, não deve ser apenas um instrumento disciplinador de condutas, mas sim estimular o seu processo de crescimento e autonomia. - Essa alternativa está alinhada com a visão de Luckesi sobre a avaliação, que deve promover o crescimento e a autonomia do aluno. Após essa análise, as alternativas corretas são b) e e). No entanto, se você precisa escolher apenas uma, a mais abrangente e que reflete a visão de Luckesi é a e). Portanto, a resposta correta é: e) A avaliação escolar, segundo Luckesi, não deve ser apenas um instrumento disciplinador de condutas, mas sim estimular o seu processo de crescimento e autonomia.