TEXTO I Quando uma criança começa a trilhar seu caminho na educação ela se depara com um mundo totalmente novo e cheio de desafios, passou pelo processo da educação infantil e agora está definitivamente cumprindo suas atividades e aprendizados em um novo ciclo de estudos. Neste momento a criança já desenvolveu e vivenciou situações que a deixaram inseguras ou com medos, mas agora está ficando pronta para novos desafios. Vale a pena ressaltar que todos nós temos nosso tempo de aprender e como diz o ditado popular “cair a ficha”, ou seja, entender o que realmente está sendo aplicado e preparado como estudo pelo professor. TEXTO II O aprender a matemática está diretamente ligado a importância da mesma no cotidiano, levar a criança a vivenciar suas experiências fazendo uso da sala de aula como uma ponte entre a teoria e a prática. Importante neste momento é entender o papel do professor e fazer uso das competências da matemática na educação fundamental como um instrumento norteador ao trabalho docente. Os textos I e II falam a respeito da importância da vivencia da matemática para que a criança entenda a Matemática e não apenas seja a reprodutora de conhecimentos sem saber sua aplicabilidade. Fazendo a análise dos textos pode ser considerada correta a afirmação: Questão 2Escolha uma opção: O aprender matemático é necessário para que ocorra o envolvimento da criança em situações que venham a sanar seus medos e inseguranças, ou seja, aplicar a teoria através da constante aplicação do lúdico como instrumento de apoio A matemática é a ciência que levará automaticamente a criança a criar processos de resolução de situações problemas e não há necessariamente o posicionamento de mediação do professor O amadurecimento gradual da criança no processo de desenvolvimento humano e cognitivo leva a mesma a entender e se posicionar no mundo sabendo diferenciar situações e com isso buscar soluções diferentes para situações diferentes, ou seja, desenvolvendo seu raciocínio lógico Todo processo de desenvolvimento humano está diretamente ligado em primeiro lugar ao social e depois ao desenvolvimento próprio e para isso é necessário o uso da matemática para o aprimoramento do raciocínio lógico