Para responder à sua pergunta sobre os momentos da construção do conhecimento segundo Piaget, vamos analisar as alternativas: A) Criatividade, assimilação e acomodação - Embora a criatividade seja importante, não é um dos momentos principais descritos por Piaget. B) Adaptação, assimilação e acomodação - Esta opção inclui os conceitos centrais de Piaget. A adaptação é o processo geral que envolve tanto a assimilação (incorporação de novas informações em esquemas existentes) quanto a acomodação (modificação de esquemas existentes para incluir novas informações). C) Adaptação, assimilação e assincrona - "Assincrona" não é um termo utilizado por Piaget nesse contexto. D) Adaptação, assimilação e acordaçã - "Acordaçã" não é um termo reconhecido na teoria de Piaget. Portanto, a alternativa correta que representa os momentos da construção do conhecimento segundo Piaget é: B) Adaptação, assimilação e acomodação.