A teoria sociocultural da aprendizagem é amplamente associada ao trabalho de Lev Vygotsky, que enfatizou a importância do contexto social e cultural no desenvolvimento cognitivo dos indivíduos. Ele argumentou que a interação social e a cultura desempenham papéis cruciais na aprendizagem. Analisando as opções apresentadas: 1. "O principal expoente da teoria sociocultural da aprendizagem é considerar o enfraquecimento de surgimento/fortalecimento de instituições internacionais." - Esta opção não se relaciona diretamente com a teoria sociocultural. 2. "O principal expoente da teoria sociocultural da aprendizagem é o pesquisador russo Lev Vygotsky influenciado pelo pensamento marxista e enfatizou a importância dos aspectos culturais e sociais no desenvolvimento dos indivíduos." - Esta opção está correta, pois Vygotsky realmente enfatizou a importância dos aspectos culturais e sociais. 3. "O principal expoente da teoria sociocultural da aprendizagem é constituir o próximo em objeto ab etnográfica." - Esta opção não faz sentido no contexto da teoria sociocultural. 4. "O principal expoente da teoria sociocultural da aprendizagem é a consciência de que o risco esteja segurança harmônica de um estado-nação, o que reconfigura a relação entre indivíduo e a sobrevivência." - Esta opção também não se relaciona com a teoria sociocultural. Portanto, a opção correta é: "O principal expoente da teoria sociocultural da aprendizagem é o pesquisador russo Lev Vygotsky influenciado pelo pensamento marxista e enfatizou a importância dos aspectos culturais e sociais no desenvolvimento dos indivíduos."