Vamos analisar cada uma das asserções: I – Quais são e como se apresentam as aptidões destes alunos. Verdadeiro, é fundamental entender as aptidões dos alunos para realizar adaptações curriculares adequadas. II – Diferenças existentes nos níveis socioeconômicos e culturais. Verdadeiro, considerar as diferenças socioeconômicas e culturais é essencial para adaptar o currículo às necessidades dos alunos. III – Gênero, interesse pessoal e estilo de aprendizagem. Verdadeiro, esses fatores são importantes para personalizar a aprendizagem e garantir que as adaptações sejam eficazes. IV – Grau de maturidade e independência do aluno. Verdadeiro, o grau de maturidade e independência também deve ser considerado nas adaptações curriculares. Como todas as asserções (I, II, III e IV) são verdadeiras, a alternativa correta é: I, II, III e IV.