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Alfabetização

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Questão 15 Os instrumentos de avaliação utilizados para identificação e avaliação de crianças são diversos e utilizados pelos profissionais de acordo com a necessidade e conduta a ser empregada. Eles também possuem classificações de acordo com sua aplicabilidade. Sobre a classificação dos instrumentos de avaliação, associe os itens utilizando os códigos a seguir: I – Instrumentos de triagem.II – Instrumentos de diagnóstico.III – Avaliação instrucional. IV – Avaliação para programas de acompanhamento. ( ) Identificar as áreas que demandam atenção e requerem apoio, bem como detectar as necessidades especiais e determinar a elegibilidade do programa.( ) Definir possíveis problemas no desenvolvimento e certificar se o mesmo está dentro do padrão esperado.( ) Viabilizar informações sobre resultados, com o objetivo de aprimoramento de um programa.( ) Conhecer, acompanhar e examinar a aprendizagem do indivíduo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) I – III – IV – II. B) II – I – IV – III. C) IV – III – II – I. D) III – IV – I – II.
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francielli

ontem

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ontem

Vamos analisar cada item e suas correspondências: Coluna A: I – Instrumentos de triagem. II – Instrumentos de diagnóstico. III – Avaliação instrucional. IV – Avaliação para programas de acompanhamento. Coluna B: 1) Identificar as áreas que demandam atenção e requerem apoio, bem como detectar as necessidades especiais e determinar a elegibilidade do programa. 2) Definir possíveis problemas no desenvolvimento e certificar se o mesmo está dentro do padrão esperado. 3) Viabilizar informações sobre resultados, com o objetivo de aprimoramento de um programa. 4) Conhecer, acompanhar e examinar a aprendizagem do indivíduo. Agora, vamos correlacionar os itens: 1) Identificar as áreas que demandam atenção e requerem apoio - corresponde a I – Instrumentos de triagem. 2) Definir possíveis problemas no desenvolvimento - corresponde a II – Instrumentos de diagnóstico. 3) Viabilizar informações sobre resultados - corresponde a IV – Avaliação para programas de acompanhamento. 4) Conhecer, acompanhar e examinar a aprendizagem do indivíduo - corresponde a III – Avaliação instrucional. Portanto, a sequência correta é: A) I – III – IV – II. Assim, a alternativa correta é a letra A.

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