A aprendizagem reflexiva é uma abordagem que pode contribuir significativamente para o desenvolvimento dos alunos. Ela permite que os estudantes analisem suas experiências, identifiquem o que funcionou e o que não funcionou, e, assim, desenvolvam uma compreensão mais profunda do seu próprio processo de aprendizagem. Ao promover a autorreflexão, os alunos se tornam mais autônomos e responsáveis por seu aprendizado, o que pode aumentar a motivação e o engajamento. Além disso, a aprendizagem reflexiva ajuda os alunos a estabelecer metas claras e a desenvolver estratégias para alcançá-las, o que é essencial para o crescimento pessoal e acadêmico. Portanto, ao contrário da ideia de que a aprendizagem reflexiva é obsoleta, ela é uma ferramenta valiosa que pode enriquecer a experiência educacional e preparar os alunos para desafios futuros.