sentença 3) Sobre a a seguir: formação do leitor na escola, assinale a alternativa que completa corretamente as lacu para o aluno ou não. narrar Por mais fazem parte do universo seja um de pouco qualquer pessimista, pessoa, seja o melhor como ela e Fantasiar mundos e sublime sempre será um que a nossa visão de mundo mostrando-a personagens do livro. não raras e vezes, encantador. é capaz A descoberta de estimular professor de novos que aluno tenha títulos paixão também leitura pela com passa o próprio pela enredo, narrador, do espa docente o a uma A) histórias: alfabetizada: literatura; Influência B) lendas; letrada; descoberta: paixão C) mitos; inteligente; filosofia: capacidade D) casos; investigadora: docência; criticidade E) textos orais; estudante; instituição; motivação 4) Sobre a vida e a obra de Machado de Assis, marque a alternativa que preenche corretament lacunas a seguir. Vivendo a realidade de época e por ter tido uma vida bastante longeva, o escritor observou gra eventos do passado, como a (1864-1870) e a Abolição da escravatura (1888), culminou na transição política do Império para a República em 1889. Ler a obra machadiana im reconhecimento familiarizado das deixadas pela história