Imagine que você é diretor de uma escola pública municipal e pretende implementar nela a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), iniciando a revisão do Projeto Político-Pedagógico numa perspectiva democrática. Você já estudou o documento da base, estudou o PPP da escola, fez anotações acerca dos aspectos que necessitam de maior atenção e conscientizou e mobilizou os representantes dos diferentes segmentos escolares. 

Analise agora os próximos passos ou fases necessárias para a efetivação desse processo de elaboração ou revisão do PPP da escola e assinale a alternativa correta:

Opções da pergunta 3:

Acompanhar e avaliar, pois, é nesse momento que as instâncias colegiadas se reúnem para estabelecer o cronograma de execução. 

Conhecer a realidade em que os estudantes e a escola estão inseridos, buscando dimensionar o estado atual da escola e a escola ideal que se deseja para o futuro.

 Elaborar ou revisar o PPP para identificação do diagnóstico da realidade, pois a identidade e a finalidade da escola dependem de uma discussão acerca de quais objetivos atendem de fato às necessidades da escola.

 Estimular a participação de professores e demais representantes dos segmentos escolares para organização e discussão acerca das percepções relacionadas aos principais problemas da escola. 

Implementar e avaliar o PPP já revisado, que consiste na análise aprofundada de alguns indicadores educacionais.