Durante a elaboração do plano estratégico de desenvolvimento institucional, um grupo de profissionais especializados em educação especial discutiu estratégias para acolher adequadamente um novo estudante. O aluno, recém-matriculado na rede pública, apresenta deficiência auditiva severa e requer abordagens pedagógicas muito específicas para seu pleno desenvolvimento. Os pedagogos envolvidos no planejamento propuseram a reestruturação dos espaços físicos e a contratação imediata de intérpretes qualificados. Embasados nos recentes dispositivos legais, os docentes ressaltaram a importância de garantir não apenas o acesso físico, mas também o respeito profundo à identidade do aluno. Levando em conta os princípios da educação nacional vigentes, que fundamentam as políticas inclusivas e norteiam as decisões éticas e metodológicas dos profissionais na atualidade, assinale a alternativa correta. Questão 1Resposta a. A atual legislação desobriga as instituições de ensino público de oferecerem atendimento especializado, transferindo essa atribuição para o escopo das redes privadas e filantrópicas. b. O atendimento ao estudante com deficiência auditiva foca unicamente na inserção no mercado de trabalho, em detrimento