3. O Erro na escola tem sido considerado coadjuvante do cotidiano escolar. Em verdade, em que ele poder auxiliar professor e aluno? A. ( B. ( C. ( D. ( ) Limitar a ação pedagógica. ) Avaliar o desempenho do aluno. ) Avaliar a consecução dos objetivos do professor. ) Delimitar as melhores formas de regular os conteúdos
Respostas
Ed 
mês passado
Analisando as alternativas sobre o papel do erro na escola: - Limitar a ação pedagógica: isso é negativo, o erro não deve limitar, mas ajudar. - Avaliar o desempenho do aluno: o erro pode ajudar nisso, pois mostra onde o aluno tem dificuldades. - Avaliar a consecução dos objetivos do professor: o erro também pode indicar se o professor está conseguindo ensinar bem. - Delimitar as melhores formas de regular os conteúdos: o erro pode ajudar a ajustar os conteúdos para melhor aprendizado. Entre essas, a alternativa que melhor responde "em que o erro pode auxiliar professor e aluno" é: B) Avaliar o desempenho do aluno.
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