onsidere a imagem a seguir: ​Descrição: A imagem mostra um menino e uma menina sentados, um de frente para o outro, em um gramado de um parque, em um dia ensolarado, cercados por árvores e flores coloridas, com um fundo que inclui um céu azul e pássaros voando ao longe. Eles estão com semblantes alegres e interagindo em linguagem de sinais. Fonte: Criado com recurso de I.A. LOPES, M. C. R.; CORDEIRO, S. M. N. Políticas Educacionais e Organização da Educação Básica. Maringá: UniCesumar, 2020. Agora, imagine que estas crianças estudam no 3º ano do Ensino Fundamental e se comunicam por linguagem de sinais, que aqui no Brasil chamamos de Libras. Por lei, elas têm o direito de serem amparadas por uma modalidade de ensino, sendo: I. A Educação a Distância, em que esse público pode interagir melhor por ferramentas digitais, que auxiliam em suas comunicações com professores e outros colegas. II. A Educação Especial, pois a inclusão de crianças com necessidades especiais, como Libras, promove integração e igualdade no ambiente educacional. III. Momentos de interação social propostos para o desenvolvimento da comunicação e da empatia entre as crianças, como ilustrado na imagem, são fundamentais no contexto de Educação Especial. IV. A interação presencial entre crianças representa um exemplo clássico de Educação a Distância, já que o contato digital estimula os melhores resultados do que o físico. É correto o que se afirma em: