Analisando as alternativas: a) Instrumento sancionador e qualificador — não é o principal objetivo do questionário, que visa mais avaliar o aprendizado do que punir. b) Melhor forma de classificar os alunos — questionários são ferramentas de avaliação, mas não necessariamente a melhor forma de classificação. c) Método adequado para medir o que se aprendeu — esta alternativa está correta, pois questionários são usados para avaliar o conhecimento adquirido. d) Única forma de testar e medir os conhecimentos — incorreto, pois existem várias formas de avaliação além de questionários. Portanto, a alternativa correta é: c) método adequado para medir que se aprendeu.