Logo Passei Direto
Buscar
No âmbito da usabilidade e da experiência do usuário, determinados recursos visuais podem impactar de forma positiva ou negativamente a interação com websites, influenciando a atenção, a leitura e a compreensão das informações apresentadas. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta a avaliação mais adequada sobre o uso de texto intermitente e de texto em movimento em websites, considerando seus impactos na usabilidade e na experiência do usuário. Questão 1Escolha uma opção: a. Seu uso tende a favorecer a leitura contínua e a ampliar a compreensão das informações apresentadas ao longo da navegação. b. São recomendados por ampliarem a previsibilidade da navegação e por contribuírem para a redução da carga cognitiva do usuário. c. De modo geral, não são bem avaliados pelos usuários, pois podem distrair a atenção, dificultar a leitura e comprometer a experiência de uso. d. Podem ser empregados em diferentes áreas do site, desde que alinhados à identidade visual e aos objetivos comunicacionais da página. e. Esses recursos costumam ser aprovados por destacarem informações importantes, aumentando a visibilidade de conteúdos considerados prioritários na interface
User badge image
reginaldo moreira

há 4 semanas

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 4 semanas

Analisando o impacto do uso de texto intermitente e texto em movimento em websites na usabilidade e experiência do usuário, é importante lembrar que esses recursos geralmente causam distração, dificultam a leitura contínua e podem prejudicar a compreensão das informações. Portanto, a alternativa correta é: c) De modo geral, não são bem avaliados pelos usuários, pois podem distrair a atenção, dificultar a leitura e comprometer a experiência de uso.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
details

Libere essa resposta sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Mais conteúdos dessa disciplina