A Educação Física escolar, ao refletir sobre a cultura corporal, contribui para afirmar os interesses das classes populares ao promover uma pedagogia baseada em valores como solidariedade, em oposição ao individualismo. Analisando as afirmativas: 1. O profissional de Educação Física atua não apenas com o corpo, movimentos ou esportes, mas também com todas as expressões culturais relacionadas ao corpo e movimento — isso está correto, pois a cultura corporal abrange práticas, valores e significados sociais ligados ao corpo. 2. O termo "cultura" deve estar acompanhado de outra palavra, como "corporal", para especificar o foco da Educação Física — isso é importante para delimitar o objeto de estudo e atuação. 3. A cultura deve ser considerada em qualquer abordagem teórico-metodológica da Educação Física, visando integrar o ser humano em sua totalidade e multidimensionalidade — essa visão amplia o entendimento da Educação Física como um campo que conecta aspectos físicos, sociais e culturais. Portanto, a Educação Física escolar, ao trabalhar a cultura corporal, atua como um elo integrador que valoriza a dimensão cultural do corpo, promovendo uma educação crítica e socialmente comprometida.