Fonte: Disponível em: https://centraldefavoritos.com.br/tag/coesao-textual/. Acesso em: 1 ago. 2025. Descrição da imagem: A imagem é uma tirinha em preto e branco de Calvin e Haroldo, personagens de quadrinhos. No primeiro quadrinho, Calvin está sentado no chão com expressão séria e diz: “Pena que o mundo vai acabar em breve.” Haroldo, em pé ao lado dele, reage intrigado: “Como é que é?” No segundo quadrinho, Calvin continua andando e explica: “O cometa Halley, cometas são arautos do juízo final.” No terceiro, Haroldo responde com calma: “Não são, não, isso é só superstição.” Calvin, surpreso, pergunta: “Sério??” No último quadrinho, Calvin se levanta desanimado e comenta: “Acho melhor eu fazer aquela redação pra escola.” Haroldo observa em silêncio. Fim da descrição. Com base na tirinha apresentada e considerando os recursos de coesão referencial presentes na construção de sentido (como pronomes, elipses, retomadas e conectivos implícitos), analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A compreensão da história em quadrinhos depende da coesão referencial entre os quadros, que articula ideias por meio de repetições, de retomadas e de encadeamentos temporais e argumentativos. PORQUE II. Os pronomes, as elipses e os conectivos implícitos contribuem para a progressão do texto e para a construção de sentidos, mesmo com omissões e com linguagem fragmentada nos balões.