"Vivemos em um Universo em movimento. Galáxias se movem, o mesmo acontece com estrelas, planetas, asteroides, satélites, cometas e meteoros, todas estas são situações de movimento que exigem análise e compreensão. Os movimentos fascinam o espírito indagador humano desde os mais remotos tempos. Muitos pensadores formularam hipóteses a tentativa de explicá-los. O filósofo grego Aristóteles apresentou teorias que vigoraram por muitos séculos, pois se adequavam ao pensamento religioso da época. Posteriormente, entretanto, suas ideias foram em grande parte refutadas por Galileu Galilei. Depois desde, seguiram-se Isaac Newton e Albert Einstein, que deram sustentação matemática às teorias já existentes e ampliaram o conhecimento sobre os movimentos". Nesse contexto,considere a Figura 1. Figura 1 - Balanced Rock, Parque Nacional Arches, Moab, Utah, EUA. Sobre a Figura 1, analise as afirmações: I. A rocha está em equilíbrio dinâmico em relação ao morro. II. Se a rocha estivesse em movimento retilíneo e uniforme em relação ao morro seria um equilíbrio estático. III. A rocha está em repouso, pois existe a ação da gravidade e a da sustentação, que juntas possibilitam a anulação