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A coesão textual é responsável pela articulação das ideias em um texto. Entretanto, quando mal- empregada, pode gerar falhas na comunicação. Considere as sentenças a seguir: 1. Durante a aula, 0 professor proibiu que 0 aluno utilizasse 0 dicionário dele. II. Pedro brigou com 0 vizinho por causa do seu animal de estimação. III. Enquanto esperavam 0 VOO, Pedro ensinou Valeria a utilizar 0 computador dele para editar textos. Há ambiguidade apenas em: A lell B II e III C II D lell E III
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Geovana Meirelles

há 2 semanas

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há 2 semanas

Vamos analisar as sentenças para identificar ambiguidade: I. "Durante a aula, o professor proibiu que o aluno utilizasse o dicionário dele." - Ambiguidade: "dele" pode se referir tanto ao professor quanto ao aluno. Portanto, há ambiguidade. II. "Pedro brigou com o vizinho por causa do seu animal de estimação." - Ambiguidade: "seu" pode se referir a Pedro ou ao vizinho. Há ambiguidade. III. "Enquanto esperavam o voo, Pedro ensinou Valéria a utilizar o computador dele para editar textos." - Ambiguidade: "dele" pode se referir a Pedro ou a Valéria? Geralmente, "dele" refere-se a Pedro, mas pode gerar dúvida. Portanto, há ambiguidade. Conclusão: Todas as sentenças apresentam ambiguidade. Porém, a questão pergunta: "Há ambiguidade apenas em:" Como todas têm ambiguidade, a alternativa correta que indica as sentenças II e III (ambíguas) é a que melhor corresponde. Alternativas: A) I e II B) II e III C) II D) I e II E) III Note que a alternativa D está repetida (I e II), igual a A. Como a sentença III também é ambígua, a alternativa que contempla II e III é a B. Portanto, a resposta correta é: B) II e III.

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