Nacional Comum Curricular (BNCC) define o conjunto de aprendizagens essencials que todos os alunos A Base desenvolver na Educação Básica. Esse documento propõe que os diferentes campos que compõem a Matemática devem podem ser organizados em cinco unidades temáticas para 0 Ensino Fundamental, dentre as quais destaca-se a unidade temática números. Considerando suas características, marque a alternativa que caracteriza corretamente a unidade temática Números. Tem como finalidade desenvolver o pensamento numérico, que implica 0 conhecimento de maneiras A de quantificar atributos de objetos e de julgar e interpretar argumentos baseados em quantidades. Contempla somente 0 estudo dos conjuntos numéricos, devendo ser trabalhada isoladamente para B que OS estudantes compreendam a linguagem simbólica dos conjuntos. Contribui para a consolidação e ampliação de noções geométricas e a construção do pensamento C algébrico. D Se limita ao uso de algoritmos para resolução de problemas, considerando que 0 cálculo mental, por exemplo, não pode ser aplicado a todas situações matemáticas. E Tem por objetivo 0 desenvolvimento de um tipo de pensamento voltado à construção de modelos matemáticos, para compreensão e representação de