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Com relação a necessidade da contextualização das teorias em uma dada realidade, assinale a única alternativa não condizente com as ideias apresentadas: Alternativas Alternativa 1: O país, nação ou lugar em que fora desenvolvida certa teoria influencia no plano de ideias que a compõem. Alternativa 2: O momento histórico em que foram cunhadas as teorias devem ser levados em conta para que não se caia em anacronismos, como, por exemplo, a defesa de certas teorias sem as críticas que elas receberam em momentos posteriores. Alternativa 3: Embora existam diversas condicionantes, o período da infância assinala uma fase comum entre a vida dos indivíduos, fazendo pouco sentido diferenciá-los com relação à sua maneira de estabelecer significados e trocas com os regimes simbólicos. Alternativa 4: O regime político-econômico também aparece como um fator que influencia, em mais ou menos grau, as ideias difundidas por certa teoria. Alternativa 5: A obra "Uma didática para a pedagogia histórico-crítica", cujo autor é Gasparin, pode ser lida como uma adaptação de aplicação da teoria histórico-cultural em âmbito brasileiro.
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Lidiane Dantas

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

A alternativa que não condiz com as ideias apresentadas é a Alternativa 3: "Embora existam diversas condicionantes, o período da infância assinala uma fase comum entre a vida dos indivíduos, fazendo pouco sentido diferenciá-los com relação à sua maneira de estabelecer significados e trocas com os regimes simbólicos." Essa alternativa é incorreta porque a infância é um período em que as experiências e contextos culturais, sociais e históricos influenciam significativamente a forma como os indivíduos estabelecem significados e interagem com os regimes simbólicos, ou seja, faz sentido diferenciá-los conforme o contexto.

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