Grátis: A depender dos objetivos propostos com a pesquisa, haverá a necessidade de um envolvimento maior do pesquisador, fato possível por meio da técnica ... – Questões Respondidas

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A depender dos objetivos propostos com a pesquisa, haverá a necessidade de um envolvimento maior do pesquisador, fato possível por meio da técnica de observação.
Com relação a essa técnica, analise as afirmacoes que se seguem. I. Observação não participante é aquela em que o observador permanece fora da realidade a ser estudada, sendo apenas espectador. II. Levando-se em conta a estruturação da observação, esta pode ser denominada de assistemática ou sistemática. III. A observação realizada de acordo com objetivos e propósitos previamente definidos é denominada de objetiva. IV. Se a observação é realizada no local de ocorrência do evento, essa observação é denominada laboratorial. São CORRETAS as afirmações:
I. Observação não participante é aquela em que o observador permanece fora da realidade a ser estudada, sendo apenas espectador.
II. Levando-se em conta a estruturação da observação, esta pode ser denominada de assistemática ou sistemática.
III. A observação realizada de acordo com objetivos e propósitos previamente definidos é denominada de objetiva.
IV. Se a observação é realizada no local de ocorrência do evento, essa observação é denominada laboratorial.
a. II e III apenas.
b. I e III apenas.
c. I e II apenas.
d. I e IV apenas.

Perguntas sobre Metodologia Científica

há 4 horas

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há 4 horas

Vamos analisar cada afirmativa: I. Observação não participante é aquela em que o observador permanece fora da realidade a ser estudada, sendo apenas espectador. Correto. Essa é a definição clássica de observação não participante. II. Levando-se em conta a estruturação da observação, esta pode ser denominada de assistemática ou sistemática. Correto. A observação pode ser assistemática (sem planejamento) ou sistemática (com planejamento e critérios definidos). III. A observação realizada de acordo com objetivos e propósitos previamente definidos é denominada de objetiva. Incorreto. O termo correto para essa observação é "sistemática" ou "estruturada", não "objetiva". "Objetiva" não é o termo técnico usado para essa classificação. IV. Se a observação é realizada no local de ocorrência do evento, essa observação é denominada laboratorial. Incorreto. Observação realizada no local natural do evento é chamada de "observação naturalista" ou "observação de campo". "Laboratorial" refere-se a observação em ambiente controlado, não no local natural. Portanto, os itens corretos são I e II. Alternativa correta: c) I e II apenas.

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Exploratória, descritiva e explicativa...Tais conceituações se relacionam às diferentes classes às quais uma dada pesquisa pode pertencer. Assim sendo, quando seu objeto de estudo já se encontra prontamente definido, é chegado o momento de escolher quais procedimentos metodológicos serão utilizados para chegar a uma resposta, a uma definição, a partir daquilo que o pesquisador se propuser a analisar. No intuito de tornar clara a presente elucidação, a partir do momento que você, pesquisador (a), se dispõe a pesquisar acerca de um determinado assunto é porque este partiu de uma dada situação-problema passível de ser investigada. Dessa forma, constata-se que tal procedimento (pesquisa) representa um caminho cujo destino é a produção do conhecimento. Caminho esse que se for traçado de forma planejada e, consequentemente, bem executado, resultará na concretização dos objetivos pretendidos. Sendo assim, a pesquisa descritiva visa:
Sendo assim, a pesquisa descritiva visa:
a. descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática.
b. identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o porquê das coisas. Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método observacional.
c. estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente.
d. proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico; entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado; análise de exemplos que estimulem a compreensão.

Considere que um pesquisador pretenda definir as causas de uma doença rara em determinada comunidade. Para tanto, ele identifica os casos da doença e, para cada caso, escolhe 3 pessoas sadias do mesmo sexo, da mesma etnia, da mesma condição social e que moram na mesma região. Ele pretende, com isso, encontrar sujeitos semelhantes aos doentes, porém sadios, para tentar definir quais fatores podem estar associados ao desenvolvimento da doença.
Nessa situação, o tipo de estudo realizado pelo pesquisador é denominado.
a. estudo de coorte.
b. estudo prospectivo.
c. estudo transversal.
d. estudo de caso-controle.

Quanto à abordagem do problema destacamos os tipos de pesquisas que poderemos utilizar:
Quanto à abordagem do problema destacamos os tipos de pesquisas que poderemos utilizar:
a. quantitativa e básica
b. quantitativa e aplicada
c. quantitativa e qualitativa
d. qualitativa e básica

Pesquisa científica é a aplicação prática de uma série de processos metodológicos de investigação utilizados por pesquisadores para o desenvolvimento de seu estudo. Ela leva em consideração um conjunto de procedimentos sistemáticos, que se apoia no raciocínio lógico e usa métodos científicos para encontrar soluções, ou discorrer sobre algum problema de interesse. Porém, existem várias taxionomias de tipos de pesquisa, de acordo com os critérios utilizados pelos autores que abordam o tema Metodologia Científica, podendo o tipo de pesquisa ser definido quanto aos fins e quanto aos meios.
Quanto aos fins, é correto afirmar que são exemplos desse tipo de pesquisa:
a. Experimental, exploratória e aplicada.
b. Aplicada, pesquisa-ação e descritiva.
c. Metodológica, aplicada e experimental.
d. Exploratória, descritiva e explicativa.

Buscando quantificar os efeitos colaterais do DIU, o Médico de Família e Comunidade desenvolveu uma pesquisa que acompanhou, pelo período de 01 ano, todas as mulheres de sua Unidade Básica de Saúde que usavam métodos anticoncepcionais. Para tanto, utilizou uma ficha específica do Programa de Saúde da Mulher da Unidade e os prontuários das pacientes.
Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta o tipo de delineamento dessa pesquisa.
a. Pesquisa qualitativa.
b. Estudo de coorte.
c. Estudo de casos e controles.
d. Pesquisa bibliográfica.

Sobre pesquisa bibliográfica é correto:
Sobre pesquisa bibliográfica é correto:
a. Utiliza a contribuição fornecida por diversos autores sobre um determinado assunto, enquanto na pesquisa documental, a coleta de informações é realizada em materiais que não receberam qualquer tipo de análise crítica.
b. Tem como característica o fato de não produzir informações originais, mas, apenas, uma análise, ampliação e comparação das informações contidas na fonte original.
c. É a pesquisa que fornece o suporte a todas as fases de um protocolo de pesquisa, pois auxilia na escolha do tema, na definição da questão da pesquisa, na determinação dos objetivos, na formulação das hipóteses, na fundamentação da justificativa e na elaboração do relatório final.
d. Tem com o objetivo de compreender os mais diferentes aspectos de uma determinada realidade, sendo mais frequentemente utilizada pelas áreas das ciências humanas e sociais.

A atividade básica na pesquisa bibliográfica é a investigação em material teórico sobre o assunto de interesse. Ela precede o reconhecimento do problema ou do questionamento que funcionará como delimitador do tema de estudo. Isso quer dizer que, antes mesmo de delimitar o objeto de estudo, você já pode e deve ler sobre o assunto, o que pode, inclusive, ajudá-lo nessa delimitação. Portanto, não há como desenvolver uma pesquisa sem buscar fundamentar o estudo a partir das fontes bibliográficas. Sobre a pesquisa bibliográfica, analise as afirmativas a seguir:
Estão corretas as afirmativas:
I – Todos os estudos requerem a fase bibliográfica, exceto aqueles de caráter empírico que buscam resolver situações muito novas, para as quais ainda não existam fontes suficientes.
II - A pesquisa bibliográfica não é mera repetição do que já foi dito ou escrito sobre determinado assunto, mas propicia o exame do tema sob novo enfoque ou abordagem, o que favorece conclusões inovadoras.
III – São considerados como fontes bibliográficas os documentos oficiais, as legislações e as fontes estatísticas.
IV – A pesquisa bibliográfica trabalha principalmente com fonte primárias, em geral obtidas pelo próprio autor da pesquisa.
a. Somente II.
b. II e IV.
c. I e III.
d. II, III e IV.

O método científico busca princípios e explicações padronizadas no mundo natural, então:
Estão corretas:
I – Favorece evidência objetiva no momento em que se coletam dados por observação e/ou experimentação.
II – Tem a capacidade de estruturar os dados no momento em que se estabelecem conexões significativas entre os dados ou evidências.
III – Gerou descobertas científicas que acreditamos ser verdades comprovadas.
IV – Tem caráter provisório, pois é um conjunto de proposições.
a. I, II e III
b. I, II e IV
c. I, III e IV
d. II, III e IV

Sobre pesquisa descritiva é falso:
Sobre pesquisa descritiva é falso:
a. Serve de base ao prosseguimento de pesquisas sobre o assunto, por meio de estudos experimentais.
b. São utilizadas para alcançar dois objetivos principais: identificar grupos de risco, o que informa sobre as necessidades e as características dos segmentos que poderiam beneficiar-se de alguma forma de medida saneadora.
c. É a metodologia utilizada para estudar e levantar dados em que o foco está na descrição do elemento analisado.
d. É aquela que visa apenas a observar, registrar e descrever as características de um determinado fenômeno ocorrido em uma amostra ou população, sem, no entanto, analisar o mérito de seu conteúdo.

O conhecimento é produzido com base em fenômenos observados, fatos conhecidos ou fatos fundamentados em dados teóricos. Nesse contexto a elaboração de hipóteses é de suma importância. Com relação às hipóteses de pesquisa, analise as afirmacoes que se seguem.
São corretas as afirmações:
I. Têm como função não desencadear inferências, atuando como afirmações ou conjecturas iniciais sobre o “caráter”, a “quantidade” ou as “relações” entre os dados.
II. Referem-se, geralmente, à relação de duas ou mais variáveis, de forma causal, por exemplo: “a taxa de desemprego varia inversamente em relação aos índices de desenvolvimento econômico”.
III. Podem ser tratadas e julgadas como provavelmente verdadeiras ou falsas.
IV. Não dirigem a investigação, simplesmente indicam ao investigador o que procurar ou pesquisar.
a. I e II apenas.
b. I e IV apenas.
c. II e III apenas.
d. I e III apenas.

Descoberta e/ou invenção que foi elaborada pelo método científico:
Descoberta e/ou invenção que foi elaborada pelo método científico:
a. Micro-ondas
b. Borracha vulcanizada
c. Penicilina
d. Lâmpada elétrica

O Serviço Médico de uma empresa quer calcular a prevalência de lesão sugestiva de câncer de pele entre funcionários que trabalham expostos aos raios solares em via pública e, para isso, criou um protocolo clínico.
O tipo de desenho mais adequado para essa pesquisa é o estudo.
a. caso-controle.
b. retrospectivo.
c. prospectivo.
d. transversal.

Pesquisador, mediante o laborioso exercício de se dedicar ao estudo de um determinado assunto, qual será seu posicionamento ao se deparar com a palavra “problema”? De uma forma generalizada, essa palavra se refere a algum obstáculo, a alguma barreira a ser enfrentada, enfim, a algo que denota sentido negativo, não é verdade? Pois bem, em se tratando da pesquisa científica, o “problema” precisa ser concebido como algo que irá auxiliar o pesquisador a ter uma visão mais ampla daquilo que se dispõe a descobrir, a investigar, podendo, por meio dos “frutos” colhidos, até obter maior visibilidade junto ao mundo acadêmico. Dessa forma, essa tarefa jamais poderá ser encarada como um fardo, mas sim como uma oportunidade de crescimento. Então, formular o problema consiste em dizer, de maneira explícita, clara, compreensível e operacional, qual a dificuldade com a qual nos defrontamos e que pretendemos resolver, limitando o seu campo e apresentando suas características. O problema, antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob os seguintes aspectos:
O problema, antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob os seguintes aspectos:
a. Viabilidade, relevância, novidade, exequibilidade e oportunidade.
b. Exequibilidade, operacionalidade, relevância, custo financeiro e novidade.
c. Viabilidade, operacionalidade, relevância, oportunidade e novidade.
d. Oportunidade, exequibilidade, novidade, custo financeiro e viabilidade.

Analise as afirmações abaixo e marque V ou F.
Analise as afirmações abaixo e marque V ou F.
Na pesquisa qualitativa, a seleção de casos é geralmente realizada com amostragem aleatória simples, amostragem estratificada, amostragem sistemática e amostragem por conglomerados.
Na pesquisa qualitativa, as questões relacionadas a desenho costumam estar ligadas à escolha de um desenho básico para o estudo. Em discussões sobre desenhos de pesquisa em geral encontramos duas distinções básicas: uma se dá entre os estudos transversais e longitudinais, e a outra, entre estudos comparativos e estudos de caso.
A pesquisa qualitativa permite um processo linear de análise, em que hipóteses são elaboradas no início da pesquisa e testadas com a obtenção dos dados. Em seguida, há a análise dos resultados ao final do estudo.
Na pesquisa qualitativa, a qualidade está intimamente ligada à padronização e ao controle da situação de pesquisa e às influências que ela sofre. Sendo assim, a ideia básica é que, se conseguirmos controlar e excluir influências perturbadoras, venham elas de fora ou de vieses do pesquisador, podemos ter acesso à questão em estudo sem viés e representá-la nos resultados de forma válida, confiável e objetiva.

Conhecido como pai da ciência moderna, Galileu Galilei foi um cientista, físico, astrônomo, escritor, filósofo e professor italiano que deixou legado importante em diversas áreas. Seus estudos e contribuições ajudaram a influenciar e aprimorar a Matemática, a Física e Astronomia, entre outras áreas. Considerado revolucionário à época, chegou a ser perseguido e julgado pela Igreja Católica, que considerava suas teorias controversas e polêmicas. Na sua época, Galileu, foi o primeiro teórico do método experimental, podendo seu método ser descrito como indução experimental, chegando-se a uma lei geral por intermédio da observação de casos particulares.
Constitui-se em um dos passos do seu método:
a. Formulação de hipóteses.
b. Inversão de experiências.
c. Repetição dos experimentos.
d. Observação dos fenômenos.

A pesquisa científica é fundamental para a construção, aquisição e manutenção do conhecimento, e aqui se encaixam as pesquisas acadêmicas como TCC, monografia e iniciação científica. Desta maneira as pesquisas podem ser classificadas de acordo com seus objetivos, sua forma de estudo ou seu objeto.
Considerando-se os objetivos que se tem ao se realizar uma pesquisa, esta pode ser de quatro tipos, quais sejam:
a. Metodológica, bibliográfica, teórica e descritiva.
b. Prática, explicativa, bibliográfica e empírica.
c. Bibliográfica, descritiva, explicativa e prática.
d. Teórica, metodológica, empírica e prática.