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Antônio, 11 anos, é aluno do 6° ano e possui Síndrome de Down. Nas aulas de Educação Física, demonstra grande interesse por atividades que envolvem movimento, porém apresenta algumas particularidades observadas pelo professor: - Possui tônus muscular reduzido (hipotonia), O que dificulta ações que exigem força e estabilidade postural; - Apresenta coordenação motora global atrasada, principalmente em atividades que exigem equilíbrio dinâmico; - Responde muito bem a estímulos visuais (cones coloridos, figuras, marcações no chão) e instruções simples; - Consegue manter a atenção por períodos maiores quando realiza tarefas práticas e lúdicas. Considerando o estudo de caso acima e as características motoras e cognitivas de alunos com Síndrome de Down, descreva uma atividade de Educação Física adequada para Antônio, explicando, como a atividade deve ser organizada (materiais, estrutura, instruções e adaptações) Resposta da Questão 1
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Nathalia Carvalho

há 3 meses

Respostas

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há 3 meses

Uma atividade adequada para Antônio pode ser um circuito de habilidades motoras que envolva deslocamento, equilíbrio e coordenação, utilizando estímulos visuais e instruções simples. Organização da atividade: - Materiais: cones coloridos, marcações no chão (fitas adesivas coloridas), bolas leves e bastões. - Estrutura: montar um circuito com estações que incluam caminhar entre cones, saltar sobre marcações coloridas e lançar bolas em alvos. - Instruções: usar comandos curtos e claros, demonstrar cada etapa antes da execução e reforçar com estímulos visuais (cores e formas). - Adaptações: permitir que Antônio realize as tarefas no seu ritmo, oferecer apoio para equilíbrio quando necessário e valorizar o esforço e a participação. Essa atividade estimula o movimento, aproveita a resposta positiva aos estímulos visuais e respeita as limitações de tônus muscular e coordenação motora, promovendo o desenvolvimento motor e a motivação do aluno.

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