Afetividade e cognição são inseparáveis e estão intimamente ligadas no processo de desenvolvimento pleno do sujeito. Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O ensino-aprendizagem on-line potencializa a manifestação da afetividade ao criar redes relacionais e sentimentos de pertencimento. PORQUE II. A teoria sociointeracionista de Vygotsky considera que a emoção funciona como fomentadora da ação e da (re)elaboração de significados. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. SIGAA | Tecnologia da Informação da Unemat - TIU - (65) 3221-0000 | Copyright © 2006-2026 - UNEMAT - sig-application-04.applications.sig.oraclevcn.com.srv4inst1 - v3.29.791