A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que o planejamento pedagógico na Educação Infantil deve ter como princípio a intencionalidade pedagógica voltada ao desenvolvimento integral da criança, considerando suas múltiplas dimensões (cognitiva, social, emocional, física, etc.). Analisando as alternativas: a) Reprodução de conteúdos prontos e repetitivos – não é o foco da BNCC, que valoriza a construção ativa do conhecimento. b) Domínio técnico de instrumentos avaliativos – importante, mas não é o princípio central para o planejamento. c) Foco exclusivo nas metas curriculares – a BNCC valoriza metas, mas com flexibilidade e foco no desenvolvimento integral. d) Intencionalidade pedagógica voltada ao desenvolvimento integral da criança – está correta, pois reflete o princípio da BNCC. e) Aplicação de métodos de ensino superior na primeira infância – não é adequado para essa etapa. Portanto, a alternativa correta é: d) Intencionalidade pedagógica voltada ao desenvolvimento integral da criança.