Analisando a questão, o primeiro problema mencionado é a desigualdade de acesso à internet e computador. O outro problema comum relacionado à inclusão da informática na educação é a falta de meios adequados para que o ensino e a aprendizagem aconteçam de forma eficaz, ou seja, infraestrutura, capacitação dos professores, metodologias adequadas, etc. Vamos analisar as alternativas: a) Nem todos os alunos gostam de aulas que utilizem a informática como ferramenta de ensino. — Isso pode ocorrer, mas não é um problema estrutural principal. b) Não há benefícios com o uso da tecnologia no meio educacional. — Incorreto, pois há muitos benefícios comprovados. c) Não há meios adequados para que o ensino/aprendizagem aconteça. — Correto, pois aponta para a falta de infraestrutura, capacitação e recursos adequados. d) Não há como trabalhar os conteúdos, uma vez que o uso da tecnologia se torna uma distração. — A tecnologia pode ser uma distração, mas não impede o trabalho dos conteúdos. e) Nem todas as disciplinas são possíveis usar a tecnologia como ferramenta. — Incorreto, pois a tecnologia pode ser adaptada para diversas disciplinas. Portanto, a alternativa correta é: c. Não há meios adequados para que o ensino/aprendizagem aconteça.