O desenvolvimento de projetos educacionais exige planejamento que considere tanto os objetivos curriculares quanto as particularidades da comunidade escolar. Esses projetos podem integrar diferentes áreas do conhecimento e abordar questões relevantes para o contexto social dos estudantes, promovendo aprendizagens significativas por meio de práticas colaborativas. GALATTI, L. R. et al. Pedagogia do esporte: contextos, evolução e perspectivas para o esporte paralímpico na formação de jovens. Corpoconsciência, Cuiabá, v. 19, n. 3, p. 38-44, 2015. Sobre o desenvolvimento de projetos integradores na Educação Física escolar, analise as afirmativas a seguir. I. Projetos integradores devem focar exclusivamente em práticas esportivas tradicionais para promover a participação dos alunos. II. A integração de diferentes áreas do conhecimento nos projetos possibilita uma abordagem contextualizada dos conteúdos. III. Questões como ética, cidadania e saúde podem ser exploradas por meio de projetos alinhados às demandas escolares. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. I e II, apenas. b. I, II e III. c. II e III, apenas. d. III, apenas. e. I, apenas.