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6. Sobre as consequências da feminização do magistério brasileiro, no texto "A mulher no magistério brasileiro: um histórico sobre a feminização do magistério" (RABELO e MARTINS, s/d), os autores destacam que: a. O magistério sofreu processos de desvalorização associados às relações de gênero. b. Os homens passaram a ocupar majoritariamente as salas de aula da educação infantil. c. A presença feminina eliminou a desigualdade salarial na educação. d. Houve valorização igualitária entre homens e mulheres no ambiente escolar. e. A profissão docente passou a ser mais valorizada socialmente.
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Grazieli Urany

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Analisando as alternativas e o contexto da feminização do magistério brasileiro, os estudos indicam que a entrada massiva das mulheres na profissão docente trouxe, infelizmente, processos de desvalorização do magistério, associados às relações de gênero, como menor prestígio e salários inferiores. Portanto, a alternativa correta é: a. O magistério sofreu processos de desvalorização associados às relações de gênero.

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