Na busca pelo desenvolvimento da empatia no ambiente escolar, diversas estratégias podem ser empregadas pelos educadores. O exemplo dos professores é um elemento essencial, pois eles desempenham um papel fundamental na modelagem de comportamentos empáticos, demonstrando empatia ao ouvir atentamente os alunos, reconhecer suas emoções e oferecer apoio. Atividades práticas, como exercícios de role-play e debates sobre questões sociais, também são instrumentos valiosos para incentivar os estudantes a explorar e entender diferentes perspectivas, ajudando-os a desenvolver a capacidade de ver o mundo sob uma ótica diferente. Considerando isso, analise as seguintes afirmativas. I.O uso exclusivo de avaliações escritas é uma estratégia eficaz para promover a empatia entre os alunos. II.A prática de debates em sala de aula sobre questões sociais e éticas permite que os alunos explorem diferentes perspectivas e compreendam os sentimentos e argumentos dos colegas. III.Atividades de role-play não contribuem para o desenvolvimento da empatia, pois os estudantes apenas representam diferentes personagens sem conexão com a realidade. IV.Os educadores podem promover a empatia ao oferecer feedback construtivo sobre as interações interpessoais dos alunos. Escolha uma opção: a. Apenas I e III estão corretas. b. Apenas III e IV estão corretas. c. I, II, III e IV estão corretas. d. Apenas I e II estão corretas. e. Apenas II e IV estão corretas