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Considere a seguinte imagem: Fonte: Imagem produzida pela autora da questão Considerando a imagem e os conteúdos do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 5, Xilofone de garrafas - de Construção de Instrumentos Alternativos, analise as assertivas a respeito do xilofone de copos ou garrafas de vidro e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) Não é possível tocar o xilofone com as mãos, pois dessa forma o som não será produzido. II. ( ) No caso do Xilofone de garrafas, é válido tentar extrais sonoridades soprando a boca da garrafa. III. ( ) Pode-se variar nas técnicas para percutir o instrumento, variando nos materiais, nos locais a serem percutidos, ou na intensidade das batidas. IV. ( ) A canção “Dó – Ré – Mi” do musical “A noviça rebelde” é um excelente exemplo de música para se praticar as notas musicais tocando o xilofone. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A F – V – F – F B V – F – F – V C F – V – V – V D F – F – V – V E F – V – V – F
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RAPHA BEE

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Vamos analisar cada assertiva: I. Não é possível tocar o xilofone com as mãos, pois dessa forma o som não será produzido. Falso (F) – É possível tocar o xilofone com as mãos, embora o som seja mais claro e definido com baquetas, o som ainda pode ser produzido com as mãos. II. No caso do Xilofone de garrafas, é válido tentar extrair sonoridades soprando a boca da garrafa. Verdadeiro (V) – Soprar a boca da garrafa pode produzir sons diferentes, é uma técnica válida para explorar sonoridades. III. Pode-se variar nas técnicas para percutir o instrumento, variando nos materiais, nos locais a serem percutidos, ou na intensidade das batidas. Verdadeiro (V) – Essa variação é comum para obter diferentes timbres e intensidades no instrumento. IV. A canção “Dó – Ré – Mi” do musical “A noviça rebelde” é um excelente exemplo de música para se praticar as notas musicais tocando o xilofone. Verdadeiro (V) – Essa música é frequentemente usada para praticar notas musicais em instrumentos como o xilofone. Sequência correta: F – V – V – V Alternativa correta: C) F – V – V – V

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