Vamos analisar as alternativas: A) A valorização da diversidade cultural é um assunto que só deve ser tratado a partir do Ensino Fundamental, que é quando a criança consegue entendê-lo. Incorreta. A valorização da diversidade cultural deve ser trabalhada desde a infância, inclusive na Educação Infantil, para promover respeito e compreensão desde cedo. B) As três assertivas são verdadeiras e possíveis de serem executadas nas escolas. Correta. As propostas de estimular a curiosidade, valorizar a diversidade cultural e incentivar a comunicação são verdadeiras e viáveis na prática escolar. C) É muito difícil tratar do tema da diversidade cultural na escola, pois, quanto menores forem as crianças, maiores serão os preconceitos com relação ao diferente. Incorreta. Crianças pequenas são naturalmente curiosas e abertas, e o trabalho pedagógico pode prevenir preconceitos. D) O incentivo à comunicação é desnecessário porque ela naturalmente acontecerá sem que o professor precise fazer nada. Incorreta. O incentivo do professor é fundamental para desenvolver habilidades comunicativas. E) Criar um ambiente que estimule a curiosidade seria muito grande. Incorreta. A frase está incompleta e não faz sentido. Portanto, a alternativa correta é: B) As três assertivas são verdadeiras e possíveis de serem executadas nas escolas.