Conforme Klaus (2016), a gestão educacional deve ser compreendida para além de rotinas administrativas, envolvendo a valorização e o desenvolvimento contínuo dos profissionais que atuam na escola. No ordenamento jurídico brasileiro, a Constituição Federal de 1988 estabelece a valorização dos profissionais da educação como princípio do ensino, vinculando-a a condições concretas de trabalho e reconhecimento profissional. Assim, a valorização se relaciona à garantia da qualidade da educação, pois incide sobre formação, carreira, remuneração e condições institucionais para o exercício do trabalho educativo. - Com base no texto apresentado, que aborda a valorização dos profissionais da educação como princípio legal e dimensão estratégica da gestão escolar, compreende-se que a garantia da qualidade do ensino exige reconhecer que:

Escolha uma opção:

A.

a valorização é um princípio constitucional que engloba formação inicial e continuada, condições dignas de trabalho, plano de carreira e remuneração adequada, visando à qualidade social da educação.

B.

a valorização limita-se ao pagamento de salários compatíveis com a jornada de trabalho, conforme o piso salarial nacional, sendo esta a principal e única obrigação do Estado.

C.

o conceito de valorização aplica-se apenas aos professores com efetivo exercício em sala de aula, excluindo outros profissionais da educação, como especialistas, funcionários e gestores escolares.

D.

valorizar os profissionais significa priorizar exclusivamente a sua formação inicial, garantindo que todos os professores ingressem na carreira com diplomas de cursos de licenciatura de alta qualidade.