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Psicologia

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(UNIP/AVA) A garantia de anônimato dos participantes e a confidencialidade das informações coletadas são obrigações éticas do pesquisador respaldadas por qual órgão diretivo no Brasil?
a) Sistema CEP/CONEP (Comitê de Ética em Pesquisa / Comissão Nacional de Ética em Pesquisa).
b) Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
c) Conselho Federal de Medicina (CFM) apenas.
d) Ministério da Educação (MEC) exclusivamente.
e) Biblioteca Nacional.

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A garantia de anonimato e confidencialidade em pesquisas envolvendo seres humanos no Brasil é regulada por órgãos específicos que supervisionam a ética em pesquisa. O Sistema CEP/CONEP (Comitê de Ética em Pesquisa / Comissão Nacional de Ética em Pesquisa) é o órgão responsável por avaliar e aprovar projetos de pesquisa, garantindo o cumprimento das normas éticas, incluindo anonimato e confidencialidade. Portanto, a alternativa correta é: a) Sistema CEP/CONEP (Comitê de Ética em Pesquisa / Comissão Nacional de Ética em Pesquisa).

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(UNIP/AVA) O conhecimento científico diferencia-se do conhecimento empírico (senso comum) por apresentar características específicas em sua elaboração e validação. Assinale a alternativa que indica corretamente características exclusivas do conhecimento científico:
a) É dogmático, assistemático e baseado na fé individual.
b) É factual, racional, sistemático, verificável e acumulativo.
c) Transmite-se exclusivamente de geração em geração de forma oral.
d) É infalível, definitivo e inacessível à crítica.
e) Prescinde de método e depende da intuição do pesquisador.

(UNIP/AVA) Ao elaborar o Projeto de Pesquisa em Psicologia, o pesquisador precisa definir a Problematização (Problema de Pesquisa). Sobre a formulação do problema de pesquisa, é correto afirmar:
a) Deve ser formulado como uma afirmativa categórica que não permita dúvidas.
b) Pode abranger vários temas simultaneamente sem limitação ou delimitação clara.
c) Deve ser formulado de maneira clara, precisa e em forma de pergunta, delimitando o contexto e os conceitos investigados.
d) Não necessita de fundamentação teórica prévia para ser elaborado.
e) Deve propor uma solução dogmática para o problema social.

(UNIP/AVA) Em relação à amostragem em pesquisas psicológicas e sociais, quando o pesquisador seleciona indivíduos de uma população acessível por facilidade de contato, sem processo de sorteio aleatório, trata-se de uma amostragem:
a) Probabilística Aleatória Simples.
b) Probabilística Estratificada.
c) Não Probabilística por Conveniência.
d) Probabilística Sistemática.
e) Amostragem Conglomerada.

(UNIP/AVA) Analise as assertivas sobre o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) em pesquisas com seres humanos:
I. Deve ser redigido em linguagem clara e acessível aos participantes.
II. Deve garantir a liberdade do participante em recusar ou retirar seu consentimento a qualquer momento sem qualquer prejuízo.
III. Dispensa a explicitação dos riscos e desconfortos possíveis ao participante.
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.

(UNIP/AVA) A pesquisa de abordagem QUALITATIVA em Psicologia tem como foco principal:
a) A quantificação numérica das respostas por meio de análises estatísticas multivariadas.
b) A medição exata e controle de variáveis isoladas em laboratório.
c) A compreensão dos significados, crenças, percepções e vivências subjetivas dos sujeitos em seu contexto.
d) A generalização estatística dos resultados para toda a população do país.
e) A verificação empírica de escalas padronizadas através de amostragem probabilística.

(UNIP/AVA) Na elaboração do projeto, a etapa que responde à pergunta “Para que realizar esta pesquisa?”, indicando as intenções do pesquisador quanto aos resultados que pretende alcançar, refere-se aos:
a) Procedimentos de Análise de Dados.
b) Objetivos (Gerais e Específicos).
c) Critérios de Exclusão da Amostra.
d) Recursos Orçamentários.
e) Instrumentos de Medida Psicometria.

(UNIP/AVA) Quando um estudo realiza a aplicação de entrevistas semiestruturadas combinada com a análise documental de prontuários institucionais, estamos diante do uso de:
a) Erro metodológico por incompatibilidade de técnicas.
b) Triangulação de métodos / combinação de técnicas de coleta de dados.
c) Pesquisa exclusivamente experimental.
d) Estudo quantitativo rigoroso sem interferência do pesquisador.
e) Amostragem probabilística composta.

(UNIP/AVA) Sobre a Hipótese em um projeto de pesquisa, assinale a alternativa correta:
a) É uma resposta prévia e provisória ao problema de pesquisa, a qual será testada ou confirmada/refutada ao longo da investigação.
b) É uma afirmação definitiva e inquestionável que substitui a necessidade de coleta de dados.
c) Deve ser elaborada obrigatoriamente em pesquisas estritamente qualitativas e exploratórias.
d) Corresponde ao cronograma físico e financeiro do projeto de pesquisa.
e) É a descrição detalhada das técnicas de amostragem utilizadas no campo.

(UNIP/AVA) Em um projeto de pesquisa com crianças ou adolescentes, qual termo deve ser assinado pelo próprio menor de idade, em linguagem clara e acessível, para expressar sua anuência em participar da pesquisa?
a) Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE).
b) Termo de Assentimento Livre e Esclarecido (TALE).
c) Declaração de Responsabilidade Institucional.
d) Termo de Guarda e Custódia Acadêmica.
e) Autorização Direta do Comitê de Ética.

(UNIP/AVA) Na estrutura metodológica do projeto, os Critérios de Inclusão e Exclusão servem para:
a) Definir o orçamento financeiro total da pesquisa.
b) Determinar quem faz parte da equipe de pesquisadores e orientadores.
c) Delimitar as características específicas que os participantes devem ter (ou não) para compor a amostra do estudo.
d) Escolher as fontes bibliográficas que serão citadas na introdução.
e) Definir quais dados serão descartados por falta de relevância teórica.

(UNIP/AVA) Ao se utilizar a Entrevista Semiestruturada como instrumento de coleta de dados, o pesquisador:
a) Segue um questionário rígido com opções de resposta pré-determinadas (sim/não), sem flexibilidade.
b) Não utiliza nenhum tipo de roteiro ou tema prévio, deixando a conversa totalmente livre e sem objetivo.
c) Apoia-se em um roteiro com tópicos/perguntas principais, mas mantém flexibilidade para aprofundar questões que surgirem durante a fala do entrevistado.
d) Aplica testes psicométricos padronizados e computa os escores estatísticos.
e) Realiza observação oculta do participante sem interagir diretamente com ele.

(UNIP/AVA) A respeito do Cronograma no projeto de pesquisa, assinale a alternativa correta:
a) É a seção responsável por apresentar a fundamentação teórica e os autores consultados.
b) Distribui no tempo (meses ou semanas) a execução de cada uma das etapas do projeto, desde a revisão teórica até a redação final do relatório.
c) Define as técnicas estatísticas utilizadas na análise dos dados quantitativos.
d) Contém as assinaturas dos participantes e do Comitê de Ética.
e) Tem caráter opcional e não é exigido pela Plataforma Brasil.

(UNIP/AVA) No que tange à Análise de Conteúdo (método frequentemente utilizado na análise de dados qualitativos em Psicologia), assinale a alternativa correta:
a) Trata-se de uma análise meramente estatística baseada em médias e desvios-padrão.
b) É uma técnica que visa categorizar, codificar e interpretar o sentido do material verbal ou textual coletado.
c) É um teste psicológico restrito a psicólogos inscritos no CRP para medir inteligência.
d) Consiste na contagem puramente numérica de palavras sem interpretação do contexto.
e) Aplica-se exclusivamente a dados obtidos em pesquisas laboratoriais com animais.

(UNIP/AVA) Em uma pesquisa cuja amostra é selecionada dividindo-se a população em subgrupos homogêneos (ex.: gênero, faixa etária) e sorteando-se proporcionalmente participantes de cada subgrupo, utilizou-se a amostragem:
a) Por Conveniência.
b) Bola de Neve (Snowball).
c) Probabilística Estratificada.
d) Não probabilística intencional.
e) Teórica qualitativa.

(UNIP/AVA) Em um projeto de pesquisa, a definição dos objetivos (Gerais e Específicos) é fundamental. Sobre a redação dos objetivos, assinale a alternativa correta:
a) Os objetivos devem sempre iniciar com um verbo no infinitivo que indique uma ação mensurável ou observável.
b) Os objetivos específicos devem ser mais amplos do que o objetivo geral.
c) O objetivo geral deve ser redigido utilizando verbos de opinião como “achar” ou “acreditar”.
d) Não é necessário apresentar objetivos específicos em pesquisas de abordagem qualitativa.
e) O objetivo geral deve responder exclusivamente à justificativa financeira do projeto.

(UNIP/AVA) A respeito da revisão de literatura ou fundamentação teórica em projetos acadêmicos, analise as afirmativas:
I – Permite identificar o estado da arte do tema escolhido, evitando a duplicação inútil de pesquisas já consolidadas.
II – Serve para respaldar as hipóteses e a interpretação futura dos dados obtidos no campo.
III – Trata-se de uma etapa opcional, necessária apenas em pesquisas teóricas de doutorado.
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.

(UNIP/AVA) O método em que o pesquisador realiza a coleta de dados diretamente no local onde os fenômenos ocorrem, sem manipular artificialmente as variáveis, é denominado:
a) Pesquisa de Laboratório Puro.
b) Pesquisa de Campo.
c) Pesquisa Bibliográfica Exclusiva.
d) Ensaio Clínico Cego.
e) Estudo Teórico Conceitual.

(UNIP/AVA) Em relação à utilização de gráficos e tabelas para a apresentação de dados quantitativos em relatórios de pesquisa, é correto afirmar:
a) Devem substituir completamente a redação explicativa do texto.
b) Devem possuir título claro, fonte dos dados e ser autoexplicativos, complementando a discussão no texto.
c) Não necessitam de fonte de dados caso tenham sido elaborados pelo próprio autor.
d) São utilizados unicamente em abordagens de pesquisa qualitativa e fenomenológica.
e) O uso de tabelas é proibido pelas normas da ABNT.

(UNIP/AVA) Quando o pesquisador elabora um questionário com perguntas que oferecem alternativas fixas de escolha para o respondente (ex.: Sim/Não ou Múltipla Escolha), diz-se que o instrumento possui:
a) Questões Abertas.
b) Questões Fechadas (ou Estruturadas).
c) Questões Projetivas.
d) Entrevista Livre.
e) Roteiro Fenomenológico.