Ed
há 3 meses
A pergunta apresenta duas partes, mas a questão principal está relacionada ao tipo de avaliação que considera o processo de ensino e aprendizagem integrado, com foco no desenvolvimento de competências cognitivas e metacognitivas. Analisando as alternativas: A) Diagnóstica – Avaliação feita antes do processo para identificar conhecimentos prévios, não foca no desenvolvimento contínuo. B) Classificatória – Avaliação que visa classificar ou selecionar alunos, não necessariamente para melhorar a aprendizagem. C) Formativa – Avaliação contínua que tem como objetivo regular e melhorar a aprendizagem, desenvolvendo competências e habilidades cognitivas e metacognitivas. D) Emancipatória – Relacionada a processos de libertação social, não diretamente ligada ao contexto descrito. Portanto, a alternativa correta é: C) Formativa.
Cadastre-se ou realize login