Logo Passei Direto
Buscar
Câncer é a denominação genérica para doenças malignas que têm como característica o crescimento desordenado de células e tecidos. De forma simplória, a denominação dos tipos de câncer se relaciona com o tecido de origem das doenças. Sobre a prática de exercício físico por pessoas com câncer, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Adultos que atingem as recomendações mínimas da prática de atividade física de 150 minutos semanais de atividades de intensidade moderada, ou 75 de intensidade vigorosa, reduzem o risco de desenvolver câncer de mama e cólon.
( ) A perda de força e massa muscular, denominada de sarcopenia, é uma preocupação recorrente durante o tratamento de câncer, por isso é recomendada a prática de exercícios resistidos durante e após o tratamento.
( ) O exercício físico é recomendado em todas as fases da vida do paciente oncológico, e por sua condição de saúde, essa prática deve ser continuamente supervisionada presencialmente por um profissional de Educação Física.
( ) Dentre os cuidados observados pelo profissional de Educação Física durante a prescrição de exercícios para pacientes oncológicos está a presença de metástases ósseas. Por ser uma condição que eleva o risco de fraturas, exercícios com grandes impactos devem ser evitados.
A F - V - F - V.
B F - F - V - F.
C V - F - F - V.
D V - V - F - V.
User badge image
Aprendendo com Exercícios

há 14 horas

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 14 horas

Vamos analisar cada sentença: ( ) Adultos que atingem as recomendações mínimas da prática de atividade física de 150 minutos semanais de atividades de intensidade moderada, ou 75 de intensidade vigorosa, reduzem o risco de desenvolver câncer de mama e cólon. — Verdadeiro (V). Estudos mostram que essa prática reduz o risco desses tipos de câncer. ( ) A perda de força e massa muscular, denominada de sarcopenia, é uma preocupação recorrente durante o tratamento de câncer, por isso é recomendada a prática de exercícios resistidos durante e após o tratamento. — Verdadeiro (V). Exercícios resistidos ajudam a combater a sarcopenia em pacientes oncológicos. ( ) O exercício físico é recomendado em todas as fases da vida do paciente oncológico, e por sua condição de saúde, essa prática deve ser continuamente supervisionada presencialmente por um profissional de Educação Física. — Falso (F). Embora o exercício seja recomendado, a supervisão contínua presencial nem sempre é necessária em todas as fases, podendo variar conforme o caso. ( ) Dentre os cuidados observados pelo profissional de Educação Física durante a prescrição de exercícios para pacientes oncológicos está a presença de metástases ósseas. Por ser uma condição que eleva o risco de fraturas, exercícios com grandes impactos devem ser evitados. — Verdadeiro (V). Essa é uma recomendação importante para evitar lesões. Sequência correta: V - V - F - V Alternativa correta: d) V - V - F - V.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda não achou a resposta?

  • Integrado com os principais modelos de IA do mercado
  • Respostas em segundos
  • IA treinada para estudantes brasileiros.
PasseIA logoEvolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

O contexto da disciplina da Educação Física, que privilegia as práticas corporais, é um ambiente que favorece a socialização e o vínculo entre os alunos e destes com o professor. A valorização do respeito e da inclusão devem prevalecer em todas as ações e etapas do processo de ensino-aprendizagem.
Sobre as atitudes em busca da inclusão nas aulas de Educação Física, assinale a alternativa INCORRETA:
A ) O aluno com deficiência é a prioridade do professor no desenvolvimento da aula, sendo que as atividades e conteúdos devem ser, primeiramente, adequados às suas necessidades e preferências.
B ) Ao receber um aluno com deficiência, o professor deve se certificar que tem as informações que garantam atendimento adequado ao aluno, como tipo de deficiência, grau de comprometimento, recomendações e contraindicações para atividades físicas e exercícios.
C ) Sempre que possível, o aluno deve ser consultado sobre o que pode e o que consegue fazer e se há alguma necessidade mais específica para a realização da atividade proposta.
D ) Adotar atitudes positivas para com o aluno com deficiência e ensiná-las aos demais alunos da turma fortalece o vínculo entre todos e favorece o desenvolvimento de um ambiente inclusivo e saudável para todos.