Avaliação II - Individual

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:655601)
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Prova 24113489
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Em diferentes períodos da história brasileira, foram contextualizados diversos conceitos de 
cidadania. Como exemplo, após a abolição, os escravos deveriam ter tido o acesso à terra, à educação 
e aos mesmos direitos de cidadania que gozava a população branca. Várias foram as formas em que 
esta cidadania foi concebida. Diante desta perspectiva histórica, assinale a alternativa CORRETA:
A A Constituição da Era Vargas (1930-1935) trazia em seu arcabouço legal a garantia dos direitos
políticos enquanto prerrogativa do exercício da cidadania.
B A cooperação internacional para a preservação da paz foi reconhecida nas constituições de 1937
e 1967.
C A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 foi marco da consagração dos direitos
humanos e da cidadania no Brasil.
D A Constituição da Era Vargas, de 1936, adotou meios pacíficos para solução de conflitos.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos teve origem após a Segunda Guerra Mundial, no 
ano de 1948, após várias lutas históricas, momento em que a soberania absoluta perde espaço para o 
direito internacional (MACIEL, 2012). Foi a indignação da sociedade com relação às atrocidades da 
guerra provocadas por Hitler e Mussolini que gerou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, 
criada em 1948, devido à necessidade de se banir a intolerância étnica e racial da humanidade. Sobre 
este importante marco histórico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A dignidade da pessoa humana é um aspecto fundamental da Declaração.
( ) A igualdade, a liberdade e a fraternidade são preceitos pouco importantes para a Declaração.
( ) Os Direitos Humanos são classificação em gerações, obedecendo à ordem cronológica
dos acontecimentos históricos.
( ) Os Direitos difusos e coletivos são classificados como Direitos de Terceira Geração.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MACIEL, Marluse Castro. Direitos humanos e cidadania. Indaial: Uniasselvi, 2012.
A V - F - F - F.
B V - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - F - V - F.
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O princípio da dignidade da pessoa humana está consagrado na Constituição Federal (art. 1o), 
estabelecendo o que são fundamentos da República e do Estado Democrático de Direito, entre outros, 
a dignidade da pessoa humana. Com relação à dignidade humana, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Dignidade, uma palavra oriunda do latim dignitas, que significa honra, virtude. Fundada no 
conjunto de direitos inerentes à pessoa, à liberdade e à igualdade, como também no conjunto de 
direitos coletivos, sociais, econômicos e culturais.
( ) A condição de dignidade humana permite discriminação, seja de naturalidade, cor, sexo, idade, 
crenças, classe social, orientação sexual. 
( ) A dignidade humana é objeto de defesa do Estado, que deve prever condições mínimas para uma 
vida digna.
( ) A proteção e a defesa da dignidade da pessoa humana alcançam importância significativa neste 
século, principalmente em virtude dos avanços tecnológicos e científicos experimentados pela 
humanidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - F - V - V.
C F - F - V - V.
D V - V - F - F.
Até a Constituição de 1967, vários direitos presentes na Declaração Universal dos Direitos 
Humanos foram ignorados. A própria Constituição de 1967 vedava vários direitos que constavam da 
Declaração. Esta Constituição terminou quando entra o Ato Institucional nº 5, que concede ao 
governo o direito de confiscar bens. No entanto, este ato fere um dos artigos citados da Declaração 
dos Direitos Humanos. Que artigo é esse?
A O artigo que diz que os homens nascem livres e assim permanecem, iguais de direitos.
B O artigo que diz que a propriedade é um direito inviolável e sagrado e que ninguém pode dela
ser privado.
C O artigo que diz que nenhum homem pode ser acusado, preso ou detido, senão em caso
determinado pela lei.
D O artigo que diz que ninguém pode ser inquietado pelas suas opiniões, mesmo religiosas.
Depois da Independência, o Brasil ganhou uma Constituição a qual tem como intuito organizar o 
Estado e limitar o poder. No entanto, observou-se que o fato de o Brasil ter uma Constituição não 
significou que existia um regime constitucional. Para isso, ele deveria legitimar a manifestação e a 
vontade do povo. Com relação aos direitos que foram garantidos pela Constituição de 1824, analise as 
sentenças a seguir:
I- A Constituição não manteve a escravidão.
II- A Constituição trouxe a liberdade de imprensa.
III- A Constituição trouxe a abolição de açoites e demais torturas cruéis.
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Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Nos séculos XVII e XVIII surgem teorias relacionadas ao direito humano, em que todas as 
pessoas eram consideradas partes de uma mesma razão. Na modernidade, surge o Jusnaturalismo, que 
contempla a teoria do direito natural, prevendo a igualdade entre todos os seres humanos. Neste 
contexto, foi possível traçar uma linha cronológica, através da formulação de alguns documentos, 
como o Cilindro de Ciro, permitindo a compreensão da ideia de desenvolvimento do direito humano. 
Diante do exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Este cilindro continha uma declaração do Rei Persa Ciro XX, com doutrinamentos sobre os direitos 
humanos.
II- Os documentos contidos no Cilindro continham a descrição da liberdade do credo religioso e 
abolição do trabalho escravo.
III- O Cilindro foi criado pelo Rei Persa Ciro II, na Mesopotâmia, atualmente, Iraque.
IV- O Cilindro de Ciro é considerado a primeira declaração dos direitos humanos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
A Constituição de 1988 foi a oitava constituição no Brasil, que veio depois de diversas tentativas 
de redemocratização e depois de muitos anos de ditadura militar. Este documento elaborado é 
detalhado e tem como princípio o valor da dignidade humana, inovou com relação às garantias 
individuais, instituindo instrumentos. Com relação aos instrumentos individuais que esta Constituição 
de 1988 proporcionou ao cidadão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Habeas data.
( ) Abolição das penas de galés.
( ) Ação civil pública.
( ) Ação direta de inconstitucionalidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B V - F - V - V.
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C F - F - V - V.
D F - V - F - F.
A Constituição mexicana teve um caráter pioneiro, ao ser a primeira Constituição a tratar da 
reforma agrária. Foi promulgada em 1917 e é considerada uma das mais modernas e liberais Cartas 
Magnas da América Latina, pois proclamou, com pioneirismo, os direitos do trabalhador, precedendo 
até mesmo a criação da OIT (Organização Internacional do Trabalho). Com relação aos avanços 
obtidos por esse documento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A livre comunicação dos pensamentos e opiniões, pois todo o cidadão pode falar, escrever e 
imprimir livremente.
( ) A expropriação de terras não cultivadas em favor dos ranchos e dos ejidos.
( ) A fixação das relações entre capital e trabalho, como a jornada de 8 horas, regulamentação do 
trabalho do menor e da mulher, salários iguais para tarefas iguais.
() A liberdade para expor suas opiniões, mesmo religiosas, contanto que suas manifestações não 
perturbem a ordem pública estabelecida em lei.
( ) O direito de greve, organização sindical, justiça do trabalho para arbitrar os conflitos entre o 
capital e o trabalho.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F - V.
B V - F - V - F - V.
C V - F - V - V - F.
D V - V - F - V - V.
A Constituição de 1891 e as reformas constitucionais de 1926, que vigoraram até 1930, tinham a 
finalidade de questionar as condições dos processos de industrialização. Neste período ficou 
estabelecido um governo provisório que ficou marcado pela Revolução de 30. Qual foi o presidente 
que assumiu nesse período?
A Washington Luís Pereira de Sousa.
B Jânio Quadros.
C Juscelino Kubitschek.
D Getúlio Vargas.
A dignidade humana é uma palavra oriunda do latim dignitas, que significa honra, virtude. 
Fundada no conjunto de direitos inerentes à pessoa, liberdade e igualdade, como também no conjunto 
de direitos coletivos, sociais, econômicos e culturais. Presente na própria Declaração Universal dos 
Direitos Humanos (1948), consiste num valor previsto na Constituição Federal de 1988, que em seu 
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art. 1º, III, reconhece o Princípio da Dignidade da Pessoa Humana como princípio fundamental da 
República Federativa do Brasil. Com base na Constituição Federal de 1988, e sobre a dignidade, 
analise as sentenças a seguir:
I- A dignidade humana está fundada no conjunto de direitos inerentes à pessoa, liberdade e igualdade, 
como também no conjunto de direitos coletivos, sociais, econômicos e culturais.
II- A condição de dignidade permite discriminação, seja de naturalidade, cor, sexo, idade, crenças, 
classe social, orientação sexual.
III- Como um valor em si mesma, a dignidade humana é objeto de defesa do Estado, que deve prever 
condições mínimas para que todos os cidadãos tenham uma vida digna.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
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