Pergunta 3 Quando se trata do âmbito estritamente pedagógico, a construção da metodologia tem uma abordagem sociointeracionista visando a construção de habilidades e desenvolvimento de competências. Todavia, quando se trata de um projeto de intervenção em gestão escolar, a metodologia embasa-se em: Opção A uso de códigos de ética para alunos e funcionários. Opção B análise da situação e busca das melhores formas de intervir. Opção C análise da situação e busca das melhores formas de intervir. Opção D teoria de análise sistêmica. Opção E teorias de análise comportamental.