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Como consequência desse quadro social trágico, no qual uma determinada população sofre maior repressão das forças públicas, a conotação que se tem do controle social é exatamente aquele de repressão e injustiça. Quando olhamos o cenário a partir de um ponto de vista de classes, o resultado não é mais animador. Esses desvios do que deve ser um controle social baseado na cidadania, na participação popular e na ação democrática das instituições públicas precisam ser abordados a partir das temáticas da justiça social, da equidade e igualdade. Fonte: NETTO, Alfredo Pieritz; LOPES, Guilherme Augusto Hilário. Estudo Contemporâneo e Transversal: Autonomia Intelectual, Relação de Consumo e Sustentabilidade. Florianópolis: Arqué, 2024. p.45.
Assim, com base nesta informação, analise as asserções abaixo:
I. A percepção de controle social no Brasil é frequentemente associada à repressão e injustiça, refletindo práticas históricas de tratamento desigual das populações marginalizadas.
PORQUE
II. O controle social ideal deve ser fundamentado em cidadania, participação popular e ação democrática das instituições públicas para promover uma sociedade equitativa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
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Vamos analisar as asserções: I. A percepção de controle social no Brasil é frequentemente associada à repressão e injustiça, refletindo práticas históricas de tratamento desigual das populações marginalizadas. Verdadeiro, pois o texto destaca que o controle social é visto como repressão e injustiça, especialmente para populações marginalizadas. II. O controle social ideal deve ser fundamentado em cidadania, participação popular e ação democrática das instituições públicas para promover uma sociedade equitativa. Verdadeiro, o texto afirma que o controle social deveria ser baseado em cidadania, participação popular e ação democrática para garantir justiça social, equidade e igualdade. Agora, a justificativa: a II explica o que seria o controle social ideal, enquanto a I descreve a percepção atual negativa. A II justifica a I? Não exatamente, pois a II apresenta um ideal, não uma justificativa direta para a percepção negativa da I. Portanto, a resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

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O Brasil, infelizmente, sofre historicamente com essa discrepância entre controle social e legitimação social. Como pontua Florestan Fernandes (2008), a população negra no Brasil, desde o fim da escravidão, sofreu um controle truculento por parte do Estado devido a um resquício cultural e ideológico advindo das classes brancas dominantes. Fonte: NETTO, Alfredo Pieritz; LOPES, Guilherme Augusto Hilário. Estudo Contemporâneo e Transversal: Autonomia Intelectual, Relação de Consumo e Sustentabilidade. Florianópolis: Arqué, 2024. p. 45.
Com base no texto fornecido, analise como os conceitos de controle social e legitimação social interagem na sociedade brasileira pós-escravidão e escolha a alternativa que melhor descreve essa interação segundo a perspectiva de Florestan Fernandes.
controle social sobre a população negra foi implementado para manter a ordem social, refletindo uma estratégia neutra sem motivações ideológicas.
A população negra no Brasil sempre contou com amplo apoio do Estado para sua legitimação social e igualdade de direitos.
controle social rígido e repressivo sobre a população negra reflete uma continuidade das influências culturais e ideológicas das elites brancas, com o objetivo de perpetuar sua posição de poder.
As políticas de controle social e de legitimação social no Brasil sempre operaram de forma independente e sem conexão histórica ou cultural entre si.
Desde o fim da escravidão, as elites brancas têm trabalhado ativamente para promover a integração e igualdade da população negra de forma consistente e justa.

A integração social trata exatamente desse arranjo possível, no qual as ações coletivas, fomentadas pela sociedade civil e o poder público, se direcionam para os problemas sociais que afetam a sociedade. primeiro movimento para tal realidade é exatamente reconhecer os problemas e propor soluções viáveis, integradoras, inclusivas e exequíveis. Dentro da perspectiva de controle social que abordamos anteriormente, é no conjunto de ações da sociedade civil e do poder público que os avanços se concretizam, se não houver consonância entre essas duas esferas, não haverá integração social. Fonte: NETTO, Alfredo Pieritz; LOPES, Guilherme Augusto Hilário. Estudo Contemporâneo e Transversal: Autonomia Intelectual, Relação de Consumo e Sustentabilidade. Florianópolis: Arqué, 2024. p. 49.
A partir do texto fornecido, avalie as seguintes afirmações sobre a integração social e o controle social:
I. A integração social é um processo que depende crucialmente da colaboração contínua entre a sociedade civil organizada e poder público, com objetivo de identificar e resolver problemas sociais de maneira eficaz e sustentável.
II. reconhecimento dos problemas sociais existentes e a proposta de soluções que sejam viáveis, integradoras, inclusivas e exequíveis representam primeiro passo fundamental para alcançar uma integração social efetiva.
III. A consonância entre as ações da sociedade civil e do poder público é secundária na busca pela integração social, pois a autonomia de cada esfera permite avanços independentes e significativos.
IV. controle social se manifesta através de um conjunto de ações coletivas e coordenadas, promovidas tanto pela sociedade civil quanto pelo poder público, que buscam enfrentar e resolver problemas sociais de forma integrada e coesa.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.

Muito se tem tratado do liberalismo clássico, bem como do chamado neoliberalismo. que se pode afirmar, com ressalvas em alguns pontos econômicos, é que as duas vertentes fazem parte da mesma corrente de pensamento. Entretanto, neoliberalismo ganhou força e destaque, principalmente, após o final do período da Guerra Fria e a abertura de mercado nos países subdesenvolvidos nas décadas de 1980 e 1990. Fonte: NETTO, Alfredo Pieritz; LOPES, Guilherme Augusto Hilário. Estudo Contemporâneo e Transversal: Autonomia Intelectual, Relação de Consumo e Sustentabilidade. Florianópolis: Arqué, 2024. p.33.
Considerando as características e contexto histórico do liberalismo clássico e do neoliberalismo, analise as alternativas e assinale aquela que traz os princípios fundamentais compartilhados por ambas as vertentes.
Ambos sustentam que a meritocracia e a liberdade econômica são fundamentais para a ascensão social justa dos indivíduos.
Ambos consideram que a intervenção governamental é essencial para garantir a igualdade de oportunidades e resultados econômicos.
Ambos veem as classes sociais como barreiras intransponíveis que limitam a mobilidade social, independentemente do mérito individual.
Ambos acreditam que a justiça social é melhor alcançada por meio de uma maior regulamentação governamental e controle das relações econômicas.
Ambos propõem que a desigualdade econômica deve ser combatida principalmente por meio de políticas de redistribuição de renda e controle governamental.

Para o liberalismo, o fator determinante para definir a situação econômica de um indivíduo é seu mérito, seu esforço, o qual não se prende a definições de classes sociais. A solução, então, seria proporcionar cada vez mais liberdade para que as pessoas pudessem desempenhar suas potencialidades, seus esforços, alcançando, assim, uma ascensão social justa. Nesse cenário, segundo a perspectiva liberal, o Estado não precisa intervir com políticas de distribuição de renda ou arrefecimento das diferenças sociais, sua única função é garantir a liberdade de cada indivíduo e o livre comércio. Fonte: NETTO, Alfredo Pieritz; LOPES, Guilherme Augusto Hilário. Estudo Contemporâneo e Transversal: Autonomia Intelectual, Relação de Consumo e Sustentabilidade. Florianópolis: Arqué, 2024. p. 14.
Assim, com base nesta informação, analise as asserções abaixo:
I. No liberalismo, a situação econômica de um indivíduo é definida predominantemente por seu mérito e esforço individual, sem levar em consideração sua classe social.
PORQUE
II. De acordo com a perspectiva liberal, Estado deve intervir ativamente com políticas de distribuição de renda e mitigação das diferenças sociais para garantir uma ascensão social justa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.

consumo excessivo de água, energia, recursos naturais em geral, esgotamento de áreas verdes através da degradação são problemas que se agravam com o crescimento dos centros urbanos. Mais áreas são demandadas para produção de energia, mais rios e riachos são comprometidos para abastecimento, agravados por um consumo desordenado. Fonte: NETTO, Alfredo Pieritz; LOPES, Guilherme Augusto Hilário. Estudo Contemporâneo e Transversal: Autonomia Intelectual, Relação de Consumo e Sustentabilidade. Florianópolis: Arqué, 2024. p.48
Diante do exposto, analise a relação entre consumo e impacto ambiental, considerando a perspectiva social de classes e assinale a alternativa que reflete essa análise.
esgotamento de áreas verdes não é influenciado pelo crescimento urbano. Os problemas ambientais são independentes do consumo.
aumento do consumo de recursos naturais não afeta as classes sociais de maneira diferente. impacto é uniforme entre todas as classes.
consumo excessivo não tem relação com a degradação ambiental e produção de lixo. As classes sociais não influenciam na demanda por recursos.
crescimento dos centros urbanos reduz a demanda por recursos naturais e a produção de lixo. A urbanização promove um consumo mais eficiente e sustentável.
À medida que o consumo aumenta, mais lixo e degradação ambiental são gerados. Do ponto de vista das classes sociais, percebe-se que as classes mais ricas demandam mais recursos, como energia, e produzem mais resíduos.

As chamadas "políticas afirmativas", programas, ações e projetos do poder público, que visam estabelecer uma igualdade e uma justiça social para grupos menos favorecidos ou marginalizados. Podemos citar as cotas raciais, os auxílios sociais que visam prover uma melhor distribuição de renda, bolsas de estudos e financiamento estudantil, dentre vários outros. viver e conviver em sociedade não estão margeados apenas pelos aspectos políticos e jurídicos, mas também por processos de empatia, reconhecimento e cuidado. Fonte: NETTO, Alfredo Pieritz; LOPES, Guilherme Augusto Hilário. Estudo Contemporâneo e Transversal: Autonomia Intelectual, Relação de Consumo e Sustentabilidade. Florianópolis: Arqué, 2024. p.43.
A partir do texto fornecido, avalie as seguintes afirmações sobre as políticas afirmativas e o convívio em sociedade:
I. As políticas afirmativas, como cotas raciais e auxílios sociais, são implementadas pelo poder público com o objetivo de promover a igualdade social e uma distribuição de renda mais justa para grupos marginalizados e menos favorecidos.
II. Programas de bolsas de estudos e financiamento estudantil são exemplos de políticas afirmativas que visam proporcionar acesso à educação superior para indivíduos de grupos socioeconomicamente desfavorecidos, contribuindo para a redução das desigualdades educacionais.
III. As políticas afirmativas concentram-se exclusivamente em aspectos políticos e jurídicos, sem considerar a importância de processos sociais como empatia, reconhecimento e cuidado na construção de uma sociedade mais justa e integrada.
IV. convívio em sociedade é moldado não apenas por políticas e legislações, mas também por processos de empatia, reconhecimento e cuidado, que são essenciais para promover uma coexistência harmoniosa e inclusiva entre os indivíduos.
I e II apenas
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.

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