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Escolha a alternativa com a sequência de palavras que complementa corretamente a frase abaixo sobre regulação de testes psicológicos: Sobre os resultados considerados na escala de inteligência (QI), a medição do QI, ou seja, o número que representa a inteligência de uma pessoa, é obtida pela seguinte fórmula: idade ________________________ dividida pela idade ______________________, multiplicada por _______.
Escolha a alternativa correta:
mental - biológica - 200.
cronológica - mental - 200.
mental - cronológica - 100.
biológica - mental - 100.
biológica - cronológica - 150.
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Praticando Para Aprender

há 3 horas

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há 3 horas

A fórmula correta para calcular o Quociente de Inteligência (QI) é: Idade mental dividida pela idade cronológica, multiplicada por 100. Portanto, a alternativa correta é: mental - cronológica - 100.

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Segundo (HUTZ, 2015), Galton analisou as biografias de homens da ciência, da literatura e da arte, e a observação de certa recorrência familiar no alcance da reputação levou-o a conjecturar a ocorrência da transmissão genética das habilidades cognitivas de pais para filhos. Galton realizou diversos estudos de observação em gêmeos e famílias com diversos parentescos, registrando similaridade comportamental e ancestralidade. Em todos os seus estudos, aplicou e/ou desenvolveu princípios estatísticos.
Podemos dizer que: I- Sua firme convicção da herdabilidade da alta capacidade cognitiva ficou evidenciada em relação à eminência artística e literária. Contudo, a ideia de que as habilidades mentais eram predominantemente "naturais" (ou herdáveis) permitiu a ele postular uma outra ideia, que historicamente se tornou associada a práticas antiéticas. PORQUE II- Galton acreditava na possibilidade de aperfeiçoar a natureza humana (excluindo doenças) por meio do acasalamento de pessoas, com a criação da "Eugenia". A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, sendo a II uma justificativa da I.

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