Grátis: Quais são as características anatômicas básicas do grupo dos insetos dentro dos artrópodes? a) ( ) Possuem corpo achatado, ausência de antenas e ce... – Questões Respondidas

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Quais são as características anatômicas básicas do grupo dos insetos dentro dos artrópodes?
a) ( ) Possuem corpo achatado, ausência de antenas e cem pares de pernas.
b) ( ) Possuem corpo cilíndrico sem divisões e quatro pares de antenas.
c) ( ) Possuem um par de antenas e três pares de pernas locomotoras, podendo ou não ter asas.
d) ( ) Têm esqueleto interno de osso e respiram por meio de brânquias externas.

há 5 horas

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avaliação 7 ano - ciencias 3 etapa

Uniasselvi

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Ed

há 5 horas

Vamos analisar as alternativas com base nas características anatômicas dos insetos, que são artrópodes: a) Corpo achatado, ausência de antenas e cem pares de pernas — incorreto, pois insetos possuem antenas e apenas três pares de pernas. b) Corpo cilíndrico sem divisões e quatro pares de antenas — incorreto, insetos têm corpo dividido em cabeça, tórax e abdômen, e apenas um par de antenas. c) Um par de antenas e três pares de pernas locomotoras, podendo ou não ter asas — correto, essa é a característica básica dos insetos. d) Esqueleto interno de osso e respiram por brânquias externas — incorreto, insetos têm exoesqueleto quitinoso e respiram por traqueias. Resposta correta: c) Possuem um par de antenas e três pares de pernas locomotoras, podendo ou não ter asas.

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Por que os fungos são classificados como seres heterotróficos e de que forma eles obtêm seus nutrientes?
a) ( ) Não possuem clorofila e realizam a digestão fora do corpo, liberando substâncias que decompõem o alimento e absorvendo os nutrientes.
b) ( ) Alimentam-se como os animais, ingerindo pedaços de comida inteiros e fazendo a digestão dentro do estômago.
c) ( ) Absorvem apenas água do solo e produzem glicose por meio da quimiossíntese.
d) ( ) Eles realizam fotossíntese produzindo o próprio alimento a partir da luz solar.

Q.9 (1.50) - Como ocorre o processo de ecdise (muda) nos artrópodes?
a) ( ) A carcaça antiga é mantida e o animal apenas troca de cor para se camuflar no ambiente.
b) ( ) O animal perde suas antenas e pernas para que nasçam asas no lugar
c) ( ) O exoesqueleto rígido antigo rompe-se e o animal sai dele, crescendo enquanto a nova carcaça ainda está flexível até que ela enrijeça.
d) ( ) O animal absorve o exoesqueleto antigo para dentro do organismo para se alimentar de nutrientes

Quais são as características corporais dos nematódeos e onde eles podem ser encontrados?
a) ( ) São vermes de corpo achatado que vivem apenas no topo de árvores altas.
b) ( ) São animais com exoesqueleto rígido que vivem exclusivamente em água salgada.
c) ( ) São vermes de corpo cilíndrico que podem viver livres no solo ou como parasitas em plantas e animais.
d) ( ) São seres sem células que crescem apenas no interior de pedras e rochas.

Q.10 (1.50) - O que é um líquen e como funciona a relação de mutualismo entre os organismos que o formam?
a) ( ) É a associação entre um fungo e uma alga (ou cianobactéria), onde a alga fornece açúcar (via fotossíntese) e o fungo fornece proteção, água e sais minerais.
b) ( ) É um tipo de planta carnívora que captura pequenos insetos em parceria com bactérias.
c) ( ) É uma raiz de árvore modificada para absorver água diretamente do ar.
d) ( ) É uma doença de pele causada pela picada de insetos parasitas.

Q.9 (1.50) - De que forma a atuação dos fungos decompositores beneficia as plantas nos ecossistemas?
a) ( ) Ao degradarem a matéria orgânica de restos de animais e plantas, deixam no solo nutrientes essenciais para o crescimento vegetal.
b) ( ) Eles matam as raízes velhas para que as plantas fiquem mais leves.
c) ( ) Eles produzem oxigênio no solo através da fotossíntese para acelerar o crescimento das raízes.
d) ( ) Eles cobrem as folhas das plantas para protegê-las do vento e do sol forte.

Como os bolores se espalham pelo ar e conseguem colonizar novos alimentos e materiais?
a) ( ) Caminhando sobre o material utilizando pequenas pernas locomotoras de quitina.
b) ( ) Através de sementes microscópicas que germinam apenas debaixo d‘água
c) ( ) Por meio de raízes subterrâneas que crescem através de frestas em busca de comida.
d) ( ) Por meio de estruturas leves chamadas esporos, que voam no ar e se desenvolvem ao encontrar umidade, temperatura e alimento adequados.

Q.4 (1.50) - Qual é a principal característica corporal dos platelmintos que os diferencia de outros vermes?
a) ( ) Possuem o corpo achatado.
b) ( ) Apresentam o corpo dividido em vários anéis rígidos de quitina.
c) ( ) Apresentam esqueleto interno feito de osso e cartilagem.
d) ( ) Têm o corpo cilíndrico e pernas articuladas em três pares.

Q.6 (1.50) - Como o movimento dos flagelos no corpo dos poríferos (esponjas) garante a sua sobrevivência?
a) ( ) Faz com que a água circule através dos poros do seu corpo, garantindo a entrada de nutrientes e oxigênio e a saída de resíduos pela abertura superior.
b) ( ) Permite que a esponja nadar rapidamente para fugir de predadores no oceano.
c) ( ) Serve para paralisar peixes grandes e arrastá-los para dentro de sua boca.
d) ( ) Gera eletricidade para aquecer o corpo da esponja em águas profundas.

Q.1 (1.50) - Qual é o papel das leveduras na produção de pão e o que faz a massa ficar fofa após ser assada?
a) ( ) Liberam esporos pesados que empurram a massa para cima, deixando-a leve.
b) ( ) Absorvem o calor do forno e queimam a farinha por dentro, criando cavidades secas.
c) ( ) Realizam fermentação alcoólica, liberando gás carbônico que cria bolhas na massa, fazendo-a inchar e formar os buraquinhos.
d) ( ) Realizam fotossíntese dentro da massa, liberando oxigênio e açúcar.