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Para que a função de Supervisão Educacional seja bem-sucedida, é necessário realizar uma variedade de atividades cujo objetivo é atingir os resultados planejados. No que diz respeito às visitas de supervisão educacional em escolas do município, é essencial selecioná-las para garantir o êxito da atividade. Assinale a alternativa que corresponde aos objetivos pretendidos. Questão 6Resposta a. Independente do objetivo da visita, é imprescindível o cuidado com os princípios da ética profissional, além de seguir e aplicar o plano de ação projetado para o momento. b. Definir, de acordo com o visualizado e percebido no contexto escolar, as futuras ações dos integrantes da equipe técnico-administrativa da escola, sem considerar os efeitos posteriores que possam surgir, respeitando, assim, a sua função de mando. c. Definir, de acordo com o visualizado e percebido no contexto escolar, as futuras ações dos integrantes da equipe técnico-administrativa da escola, considerando os efeitos posteriores que possam surgir, sempre em busca da resolução voltada para a individualidade. d. Estabelecer o controle da situação no sentido de dirigir e comandar os passos das ações das escolas, após observados e esclarecidos os seus erros e as falhas nos diferentes processos pedagógicos. e. Sua missão, nesse momento, é decidir o que deve ser feito pela escola, bem como determinar quem deve fazer e quando deve ser feito.
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Maria Sidnei Giusti

há 3 semanas

Respostas

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há 3 semanas

Vamos analisar as alternativas com base na função da Supervisão Educacional, que deve ser ética, colaborativa, orientadora e voltada para a melhoria contínua da escola, respeitando o contexto e as pessoas envolvidas. a) Fala sobre a importância da ética profissional e seguir o plano de ação, o que é fundamental para uma supervisão eficaz. b) Apresenta uma postura autoritária ("função de mando") e desconsidera os efeitos posteriores, o que não é adequado. c) Considera os efeitos posteriores e busca resolução voltada para a individualidade, o que pode ser interpretado como foco excessivo no individual, não necessariamente coletivo. d) Foca em controle, direção e comando, com ênfase em erros e falhas, postura muito rígida e punitiva. e) Também apresenta uma postura autoritária, decidindo e determinando sem diálogo. A alternativa que melhor representa os objetivos pretendidos na supervisão educacional, com ética, planejamento e cuidado, é a alternativa: a) Independente do objetivo da visita, é imprescindível o cuidado com os princípios da ética profissional, além de seguir e aplicar o plano de ação projetado para o momento.

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