Ed
há 3 semanas
Vamos analisar as alternativas com base na função da Supervisão Educacional, que deve ser ética, colaborativa, orientadora e voltada para a melhoria contínua da escola, respeitando o contexto e as pessoas envolvidas. a) Fala sobre a importância da ética profissional e seguir o plano de ação, o que é fundamental para uma supervisão eficaz. b) Apresenta uma postura autoritária ("função de mando") e desconsidera os efeitos posteriores, o que não é adequado. c) Considera os efeitos posteriores e busca resolução voltada para a individualidade, o que pode ser interpretado como foco excessivo no individual, não necessariamente coletivo. d) Foca em controle, direção e comando, com ênfase em erros e falhas, postura muito rígida e punitiva. e) Também apresenta uma postura autoritária, decidindo e determinando sem diálogo. A alternativa que melhor representa os objetivos pretendidos na supervisão educacional, com ética, planejamento e cuidado, é a alternativa: a) Independente do objetivo da visita, é imprescindível o cuidado com os princípios da ética profissional, além de seguir e aplicar o plano de ação projetado para o momento.
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