Grátis: Maria obteve os dados de um estudo realizado em seu departamento para análise. O estudo visava compreender os efeitos de determinado medicamento em... – Questões Respondidas

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Maria obteve os dados de um estudo realizado em seu departamento para análise. O estudo visava compreender os efeitos de determinado medicamento em dois grupos de mulheres: as que passaram por gestação, e as que não passaram. O medicamento visava ao controle de um hormônio produzido pelos ovários, mas havia uma possibilidade de desenvolvimento de endometriose. Maria recebeu os seguintes dados: Grupo de gestantes RR = 0,50 Grupo de não gestantes: RR = 1
Com base nos dados apresentados, analise as afirmativas: 1. Não houve diferença nos riscos relativos nos grupos de mulheres. 2. O grupo de não gestantes exposto não apresenta risco relativo de desenvolvimento de endometriose comparativamente ao grupo de gestantes não exposto. 3. O grupo de gestante exposto tem alta probabilidade de desenvolver endometriose com o uso do medicamente. 4. O grupo gestante exposto tem um fator de proteção em relação ao grupo de gestantes não exposto. Agora assinale a alternativa com as afirmativas corretas:
A I, II e III.
B I e IV.
C II e III.
D II e IV.
E I, II e IV.

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Vamos analisar cada afirmativa com base nos dados: - Grupo de gestantes: RR = 0,50 - Grupo de não gestantes: RR = 1 1. "Não houve diferença nos riscos relativos nos grupos de mulheres." Falso. O RR do grupo de gestantes é 0,50, indicando que o risco é metade em relação ao grupo de referência, enquanto no grupo de não gestantes o RR é 1, indicando risco igual ao grupo de referência. Portanto, há diferença. 2. "O grupo de não gestantes exposto não apresenta risco relativo de desenvolvimento de endometriose comparativamente ao grupo de gestantes não exposto." Verdadeiro. RR = 1 indica risco igual ao grupo de referência (não exposto), ou seja, não há aumento nem diminuição do risco. 3. "O grupo de gestante exposto tem alta probabilidade de desenvolver endometriose com o uso do medicamento." Falso. RR = 0,50 indica que o risco é reduzido pela metade, ou seja, menor probabilidade, não alta. 4. "O grupo gestante exposto tem um fator de proteção em relação ao grupo de gestantes não exposto." Verdadeiro. RR < 1 indica fator de proteção. Portanto, as afirmativas corretas são II e IV. Alternativa correta: D) II e IV.

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O aumento do número de casos de determinada doença, muito acima do esperado e não delimitado a uma região. Um surto é relacionado ao aumento rápido de determinada condição patológica, de caráter temporário e inesperado.
Trata-se de uma:
A. Doença
B. Infecção
C. Endemia
D. Epidemia
E. Pandemia.

Leia o seguinte trecho. “Os estudos epidemiológicos podem ser primários ou secundários. Dentre os primeiros, arrolamos os seccionais (transversais ou de prevalência) de maior viabilidade de realização, além dos longitudinais (como os que avaliam incidência) e destacamos os que enfocam taxas de morbidade ou mortalidade, e também os de qualidade de vida, de qualidade de atendimento, além dos de análise econômica. Dentre os secundários, mencionamos os advindos de registros regulares, como os da Vigilância Epidemiológica e do DATASUS. Os estudos de intervenção comunitária a serem enfatizados podem ser os relacionados a autocontrole dos pacientes, com base cognitivo-comportamental” (GOMES; LI; NICOLE-CARVALHO, 2005, p. 16).
Considerando os tipos de estudos em epidemiologia e seus conhecimentos sobre o assunto, analise as afirmativas, e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F). Agora, assinale a alternativa com a ordem correta.
I. ( ) Estudo intervencional, do tipo primário, é pautado no controle da exposição a determinado agente causador de condições de interesse.
II. ( ) Estudos de caso-controle, do tipo primário, são utilizados quando o investigador aplica a condição em determinado grupo de interesse, monitorando os efeitos em tempo real.
III. ( ) Estudos do tipo seccionais em que há uma tendência para análise descritiva, de baixo custo e ampla generalização, são do tipo secundário.
IV. ( ) Estudos ecológicos são aqueles que não limitam as regiões de estudo, considerando todo o ambiente de modo global e atemporal.
V. ( ) Estudos de coorte são do tipo observacional, com seleção do grupo amostral de modo não aleatório e ampla utilização para compreensão de doenças raras.
a. V – F – V– F – V.
b. F – F – V – V – F.
c. F – V – F – F – V
d. V – V – F – F – F.
e. V – F – F – V – V

O _________________ é uma medida da provável associação entre determinada exposição e a incidência deuma doença, indicando as chances de determinada doença ocorrer em um grupo que não foi exposto adeterminada condição (FRANCO; PASSOS, 2011). Com base no material de apoio complete a lacuna: A Oddsratio (OR). B Incidência relativa. C Risco relativo (RR). D Risco atribuível (RA). E Incidência absoluta.

Os estudos epidemiológicos são importantes para compreender os parâmetros de uma condição observada e seus efeitos. As causas devem ser cuidadosamente estudadas a fim de se estabelecer corretamente uma relação de causa e efeito com validade estatística. Os critérios de Hill, modelo amplamente utilizado para a elaboração de estudo epidemiológico totalmente voltado para a descoberta de causas.
Assinale a alternativa que comtemple corretamente o critério de Hill e seu conceito, segundo Araújo, Dalgalarrondo e Banzato (2014):
a. Força de associação: O grupo não exposto não apresentou o mesmo efeito que o grupo exposto.
b. Especificidade: É a medida pelo risco relativo (incidência); quanto maior a força de uma associação, maior a probabilidade de estabelecer-se como causa e efeito.
c. Plausabilidade: A resposta é do tipo gradiente, ou seja, há um padrão de dose-resposta proporcional.
d. Analogia: As observações são condizentes com os padrões científicos conhecidos e validados.
e. Temporalidade: O efeito observado deve ocorrer de modo posterior à possível causa.

A epidemiologia é uma ciência ampla que visa estudar determinados comportamentos patológicos coletivos, ou seja, é uma ciência voltada para o estudo de populações. Os estudos epidemiológicos são importantes para a saúde coletiva, uma vez que são responsáveis por monitorar e estabelecer diretrizes acerca de possíveis condições patológicas que podem acometer determinados grupos. Nesse contexto, os estudos de vigilância epidemiológica são essenciais para rastrear e elaborar planos de contenção.

Tendo como base o enunciado da questão e o material de apoio, assinale a opção que defina o conceito de “Pandemia”:

a.
Aumento repentino do número de casos, dentro de limites muito restritos ou de uma doença específica.

b.
Com abrangência mundial, a doença tem a capacidade de se alastrar além das fronteiras de territórios, causando milhões de óbitos. Dentre os exemplos estão: peste negra, gripe espanhola, gripe suína e covid-19.

c.
Compreende um número de casos de doenças acima do esperado, porém sem a capacidade de afetar outros países e continentes.

d.
Quando há um aumento do número de casos de determinada doença, muito acima do esperado e não delimitado a uma região, um surto é relacionado ao aumento rápido de determinada condição patológica, de caráter temporário e inesperado.

e.
Ocorre com certo número de casos da doença controlados em determinada região.  A principal característica é uma taxa de incidência constante (padrão já esperado), que se altera de modo sazonal, com atuação localizada. Alguns exemplos ocorridos no território brasileiro são: malária, doença de chagas, dengue e febre amarela

Leia o trecho abaixo. “Vinte e oito participantes foram diagnosticados com Covid-19. [...] Em relação à história epidemiológica, contato com caso confirmado de Covid-19 em familiar, contato com paciente com caso confirmado e contato com paciente com caso suspeito apresentaram significância estatística como fatores de risco, com riscos relativos de 2,76 (IC 95% = 2,02 – 3,77; p < 0,01), 0,36 (IC 95% = 0,22 – 0,59; p < 0,01) e 0,49 (IC 95% = 0,27 – 0,89; p < 0,05), respectivamente” (MENDES, 2020).
Considerado os dados apresentados e seus conhecimentos sobre risco relativo, assinale a alternativa correta.
a. O maior risco relativo está associado ao contato com familiares de pacientes com suspeita.
b. O contato familiar com casos confirmados tem maior risco ao profissional de saúde comparativamente ao contato com paciente confirmado.
c. Os dados indicam que há uma probabilidade de 98% do profissional de saúde ser exposto a um fator de risco com pacientes cujo sintoma principal é febre.
d. O risco relativo inferior a 1 indica que determinada característica apresenta um fator de risco elevado, como observado para o contato com paciente suspeito.
e. Dentre os fatores de risco analisados, o maior risco está associado ao contato com pacientes confirmados.

Enunciado: “... Também chamada de razão de chances ou razão de produtos cruzados, é uma métrica sobre as chances de ocorrência de determinada condição no grupo exposto em relação ao grupo controle, objetivando responder se há uma maior chance da condição de interesse de estabelecer em um grupo em detrimento do outro.”

Com base no material de apoio o conceito diz respeito a medida:

a.
Incidência absoluta.

b.
Incidência relativa.

c.
Risco atribuível (RA)

d.
Odds ratio (OR).

e.
Risco relativo (RR).

O termo “epidemiologia” tem origem grega, com a junção de ‘epi’ (sobre), e ‘demo’ (povo). Portanto, podemos inferir que a epidemiologia é o estudo do povo, com foco na saúde coletiva (FRANCO; PASSOS, 2011).

Quais dos termos a seguir NÃO está associado à epidemiologia:

a.
Saúde Pública.

b.
Cuidado.

c.
Cuidados em Saúde.

d.
Doença.

e.
Não proteção.

A epidemiologia é uma ciência ampla que estuda, compreende e gerencia dados sobre doenças coletivas ou com potencial de atingir grande número de pessoas. Pereira (2004) destaca que o conceito de epidemiologia depende de diversos fatores, que incluem desde os dados históricos até as características demográficas e os conhecimentos acumulados sobre determinada população. De acordo com Pereira (2004, p. 7), a definição de epidemiologia é:
Assinale a alternativa que contém as assertivas corretas:
1. É a ciência básica para a saúde coletiva, principal ciência de informação de saúde;
2. É a ciência que estuda a distribuição e os determinantes dos problemas de saúde (fenômenos e processos associados) em populações humanas;
3. Tem como objeto as relações de ocorrência de saúde-doença em massa (em sociedades, coletividades, comunidades, classes sociais, grupos específicos etc.);
4. Suas relações são referidas e analisadas mediante o conceito de risco;
5. Estuda a saúde, mas na prática principalmente pela ausência de saúde sob as formas de doenças e agravos.
A Apenas em I, II, III e IV.
B Apenas em I e IV.
C Apenas em II e III.
D I, II, III, IV e V.
E Apenas em I, II e IV.