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Leia o slogan: “READ MORE. LEARN MORE. DREAM BIGGER.”
Esse slogan utiliza frases curtas e verbos no imperativo para:
A) desencorajar a leitura.
B) apresentar uma reclamação sobre livros.
C) incentivar a leitura e o aprendizado.
D) informar sobre o preço de materiais escolares.
E) explicar as regras gramaticais do inglês.

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O slogan "READ MORE. LEARN MORE. DREAM BIGGER." usa verbos no imperativo para dar uma ordem ou incentivo. Analisando as alternativas: A) desencorajar a leitura – não faz sentido, pois o verbo "read" (leia) incentiva a leitura. B) apresentar uma reclamação sobre livros – não há reclamação no slogan. C) incentivar a leitura e o aprendizado – está correto, pois os verbos "read" e "learn" incentivam essas ações. D) informar sobre o preço de materiais escolares – não tem relação com o slogan. E) explicar as regras gramaticais do inglês – também não tem relação. Portanto, a alternativa correta é: C) incentivar a leitura e o aprendizado.

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Leia o texto: “Every day, millions of people share photos, videos, and opinions on social media. Although these platforms help people stay connected, spending too much time online can affect sleep, concentration, and mental health.” O texto apresenta uma reflexão sobre as redes sociais.
Sua ideia principal é que elas:
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E) melhoram a saúde mental de todos os usuários.

Leia a frase: “Many people choose to walk or ride a bicycle instead of driving a car to reduce their carbon footprint.”
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A) Pegada deixada no chão.
B) Quantidade de carbono presente nos alimentos.
C) Impacto ambiental relacionado à emissão de gases de efeito estufa.
D) Distância percorrida por um automóvel.
E) Quantidade de energia utilizada por uma bicicleta.

Leia o anúncio: “DON'T WAIT UNTIL IT'S TOO LATE! Save water today. Turn off the tap while brushing your teeth.”
A principal finalidade desse anúncio é:
A) Ensinar como construir um sistema hidráulico.
B) Incentivar as pessoas a economizarem água.
C) Informar sobre o preço da água.
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Leia o texto: “Before sharing a news story online, check the source, look for other reliable reports, and read beyond the headline. Not everything you see on the internet is true.”
A recomendação apresentada no texto é importante porque ajuda as pessoas a:
A) compartilhar notícias com maior rapidez.
B) evitar completamente o uso da internet.
C) identificar informações falsas ou enganosas.
D) confiar em qualquer notícia publicada.
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Leia o texto: “Plastic pollution is a growing problem around the world. Plastic bags and bottles often end up in rivers and oceans, harming marine animals. Reducing single-use plastics is one way to help protect the environment.”
De acordo com o texto, uma medida para proteger o meio ambiente é:
A) Aumentar a produção de garrafas plásticas.
B) Jogar resíduos nos rios.
C) Reduzir o uso de plásticos descartáveis.
D) Evitar qualquer atividade nos oceanos.
E) Substituir a reciclagem pelo descarte comum.

Leia o texto: “Language is more than a way to communicate. It also carries traditions, memories, and cultural values. When a language disappears, part of a community's heritage may disappear with it.”
O texto destaca que as línguas:
A) servem exclusivamente para transmitir informações.
B) não possuem relação com a identidade cultural.
C) são importantes para preservar tradições e valores culturais.
D) devem ser substituídas por um único idioma mundial.
E) impedem o contato entre diferentes comunidades.

Leia o texto: “Online learning allows students to access educational materials from different places and at different times. However, not everyone has a reliable internet connection or a suitable device.”
O texto aponta que o ensino on-line:
A) não oferece nenhuma vantagem aos estudantes.
B) garante oportunidades iguais para todas as pessoas.
C) facilita o acesso à educação, mas ainda enfrenta barreiras tecnológicas.
D) deve substituir obrigatoriamente todas as escolas.
E) depende apenas da vontade dos professores.

Leia a frase: “Despite the heavy rain, the football match continued as planned.”
A palavra “despite” pode ser substituída, sem alterar o sentido principal da frase, por:
A) Because of.
B) Although.
C) In spite of.
D) Therefore.
E) Instead of.

Leia o texto: “YOUR VOICE MATTERS! Speak up against bullying. Be kind, support others, and help create a safer school for everyone.”
A campanha tem como objetivo:
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