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Os mapas devem ser um recurso pedagógico usado diariamente pelo professor de Geografia para estimular a aprendizagem dos educandos na compreensão e interpretação da representação espacial. Desse modo, a aprendizagem deve ocorrer de maneira coerente com a idade e os objetivos cognitivos a serem ensinados. Sobre os objetivos do uso dos mapas no ensino da Geografia nos níveis de ensino da educação básica, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Propiciar noções básicas de interpretação e assimilação dos elementos cartográficos, orientação, localização.
II- Possibilitar noções básicas de espaço e direção para entendimento de como mapear seu espaço.
III- Estabelecer relações espaciais entre elementos cartográficos por meio da representação do espaço concebido, percebido e.
IV- Compreender noções básicas sobre uso, interpretação e localização, apenas como recurso, sendo esse indispensável aos alunos.
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
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Didaticamente

há 5 horas

Respostas

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há 5 horas

Vamos analisar cada sentença: I- Propiciar noções básicas de interpretação e assimilação dos elementos cartográficos, orientação, localização. Correto, é fundamental para o uso pedagógico dos mapas. II- Possibilitar noções básicas de espaço e direção para entendimento de como mapear seu espaço. Correto, ajuda o aluno a compreender e representar seu ambiente. III- Estabelecer relações espaciais entre elementos cartográficos por meio da representação do espaço concebido, percebido e... (a frase parece incompleta, mas o sentido é correto, pois envolve diferentes formas de percepção do espaço). IV- Compreender noções básicas sobre uso, interpretação e localização, apenas como recurso, sendo esse indispensável aos alunos. Incorreto, pois o "apenas como recurso" minimiza a importância dos mapas, que são mais que um recurso, são ferramentas essenciais para a aprendizagem. Portanto, as sentenças I, II e III estão corretas. Resposta correta: A) As sentenças I, II e III estão corretas.

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