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A teoria da argumentação pode ser trabalhada a partir de autores como Toulmin, responsável pela elaboração de um modelo de análise crítica dos argumentos, tendo como base uma lógica informal, prática, e O modelo da jurisprudência e Perelman, representante da escola da nova retórica, com uma contribuição decisiva no tocante ao desenvolvimento de técnicas discursivas. Este desafio de aprofundar modelos de negociação é coerente a partir da perspectiva do planejamento em organizações profissionais e em contextos políticos de compartilhamento do poder. Por último, salientamos as várias complementaridades entre as diferentes escolas de planejamento identificadas, dentre as quais podemos destacar, EXCETO: 0 resgate comunicativo do planejamento e da concepção linguística das organizações de Flores por parte de Cecilio. o resgate do planejamento situacional por parte da Vigilância de Saúde na construção das transversalidades típicas de um enfoque de trabalho a partir de problemas e na fur dar entação da promoção correspondente a um modelo de ge ão redes, que, como assinalado, baseia-se na cooperação no intercâmbio comunicativo; Não acolhimento-diálogo de Teixeira, lido numa er ectiva de reforçar
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Francislly Simar

anteontem

Respostas

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A questão pede para identificar a alternativa que não representa uma complementaridade entre as diferentes escolas de planejamento mencionadas. Com base no enunciado, as complementaridades destacadas são: - Resgate comunicativo do planejamento e da concepção linguística das organizações (Flores e Cecilio). - Resgate do planejamento situacional na Vigilância de Saúde, com enfoque em transversalidades e trabalho a partir de problemas. - Modelo de gestão em redes baseado na cooperação e intercâmbio comunicativo. A alternativa que não se encaixa como complementaridade é: "Não acolhimento-diálogo de Teixeira, lido numa perspectiva de reforçar..." Ou seja, o não acolhimento do diálogo não é uma complementaridade, pois vai contra a ideia de cooperação e comunicação presentes nas outras escolas. Resposta direta: A exceção é o não acolhimento do diálogo de Teixeira, pois ele não representa uma complementaridade entre as escolas de planejamento mencionadas.

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