Ed
anteontem
A questão pede para identificar a alternativa que não representa uma complementaridade entre as diferentes escolas de planejamento mencionadas. Com base no enunciado, as complementaridades destacadas são: - Resgate comunicativo do planejamento e da concepção linguística das organizações (Flores e Cecilio). - Resgate do planejamento situacional na Vigilância de Saúde, com enfoque em transversalidades e trabalho a partir de problemas. - Modelo de gestão em redes baseado na cooperação e intercâmbio comunicativo. A alternativa que não se encaixa como complementaridade é: "Não acolhimento-diálogo de Teixeira, lido numa perspectiva de reforçar..." Ou seja, o não acolhimento do diálogo não é uma complementaridade, pois vai contra a ideia de cooperação e comunicação presentes nas outras escolas. Resposta direta: A exceção é o não acolhimento do diálogo de Teixeira, pois ele não representa uma complementaridade entre as escolas de planejamento mencionadas.