No contexto didático-pedagógico dos cursos de graduação é fundamental o estabelecimento de relações teórico-práticas que permitam um processo de formação técnica e o desenvolvimento de competências diversas. Nesse sentido, a estruturação curricular dos cursos de graduação da UTFPR inseriu a partir do ano de 2010, as chamadas APS – Atividades Práticas Supervisionadas na integralização das cargas horárias dos seus cursos, principalmente com objetivo de inserir atividades práticas nas respectivas disciplinas.
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Comportamento Organizacional
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