"Considera que a educação se apoia em três bases – intelecto, corpo e tecnologia – que devem ser combinadas com o trabalho mental."
Marx tem a educação voltada para emancipação pessoal, com o intuito de criara seres críticos e pensantes. Quando dizemos que a educação se apoia apenas nesses três conceitos - intelecto, corpo e tecnologia - estamos ignorando sua imensidão.
Para responder esta pergunta, devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Sociologia da Educação.
A afirmação contrária ao pensamento de Karl Marx é “Considera que a educação se apoia em três bases – intelecto, corpo e tecnologia – que devem ser combinadas com o trabalho mental. ” Marx, apesar de não ter desenvolvido teorias sobre educação, acreditava que a mesma era um fator de controle usado pelas classes dominantes, provocando, então, ainda mais diferença com as classes exploradas. Assim, defendia uma educação socializada e igualitária aos cidadãos, com a visão de que a escola, além de espaço de reprodução ideológica, seria também local de luta e resistência do pensamento dominante.
Portanto, não se pode afirmar que Karl Marx embasou a educação apenas nestas três premissas, pois não consideram sua principal ideia de utilizá-la como fator de luta de classes.
Para responder esta pergunta, devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Sociologia da Educação.
A afirmação contrária ao pensamento de Karl Marx é “Considera que a educação se apoia em três bases – intelecto, corpo e tecnologia – que devem ser combinadas com o trabalho mental. ” Marx, apesar de não ter desenvolvido teorias sobre educação, acreditava que a mesma era um fator de controle usado pelas classes dominantes, provocando, então, ainda mais diferença com as classes exploradas. Assim, defendia uma educação socializada e igualitária aos cidadãos, com a visão de que a escola, além de espaço de reprodução ideológica, seria também local de luta e resistência do pensamento dominante.
Portanto, não se pode afirmar que Karl Marx embasou a educação apenas nestas três premissas, pois não consideram sua principal ideia de utilizá-la como fator de luta de classes.
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